Задовољство нам је да објавимо да је наша школа постала партнер на Еразмус+ К1 пројекту за размену младих под називом „Млади – рецимо ДА здрављу“ са Средњом школом Словенска Бистрица из Словеније, и Техничко-саобраћајном школом из града Баја Сприје у Румунији.
Пројекат ће се бавити здравим обрасцима живота код младих, са посебним освртом на здраву исхрану и бављење спортским активностима.
Дана 28. новембра 2018. године у Хемијско-прехрамбеној технолошкој школи одржана је градска конференција за наставнике из Београда. На конференцији су представљени школски Еразмус+ пројекти мобилности за наставнике Learning to Support Inclusion (LSI) и Skills4Jobs. Са колегама су подељена искуства учешћа у Еразмус+ програмима, а у конструктивној дискусији која је уследила, заинтересовани наставници су се распитивали о процесу конкурисања за Еразмус+ пројекте и личним импресијама колега током и после посматрања наставе и обука у иностранству.
За више информација, погледајте сајт пројекта
https://skills4jobs.
и Фејсбук страницу пројекта
У Новом Саду је 02. и 03. новембра 2018. године одржана IX Међународна конференција „3К“.
Теме овог скупа биле су:
Наша наставница, мр Биљана Марић узелe је учешће на овом скупу и презентовале рад „LEARNING TO SUPPORT INCLUSION – EВРОПСКА ИСКУСТВА“.У свом раду изнела је примере добре праксе, који се односе на примену информационо-комуникационих технологија и нових метода рада са ученицима са сметњама у развоју и тешкоћама у учењу. Овом приликом поделила је знања стечена на семинару, којем је присуствовала у склопу Еразмус + пројекта „Learning to Suport Inclusion“ за које су финансијска средства добиле од Фондације Темпус. Програм скупа и списак извагача можете погледати путем следећег линка http://www.gimnazis.edu.rs/3k.
У Ваљеву је 28.09.2018. одржан научни скуп „Мрежа 2018.“ . Тема овог скупа је ове година била „Спречавање и сузбијање насиља“.
Нашe наставницe, Биљана Марић и Даница Друловић, су узелe учешће на овом скупу и презентовале рад „Управљање сукобима, емоционална интелигенција и спречавање насиља“. У свом раду су изнеле неке добре примере из праксе, који се односе на превенцију насиља у школи. На овај начин су и
поделили знања стечена на семинарима, које су оствариле преко Еразмус + пројекта „Learning to Suport Inclusion“ за које су финансијска средства добиле од Фондације Темпус.
На овом научном скупу су презентовали своје радове професори са Универзитета Сингидунум у Ваљеву, Криминалистичко-полицијског универзитета у Београду, Правногфакултета у Печују /Мађарска, Факултета медицинских знаности у Марибору /Словенија, као и наставници из Медицинске школе „Др Миша Пантић“ у Ваљеву, Стручне школе
„17.септембар“ у Лајковцу, Електротехничке школе „Никола Тесла“ у Нишу, Основне школе „Вожд Карађорђе“ у Алексинцу, Основне школе „Сретен Младеновић Мика“ у Нишу…
Кроз радове аутори су истраживали насиље у школи, у породици, на интернету, на спортским теренима, малолетничку деликвенцију. Дискутовало се о законским актима у
тој области, о недостацима у заштити жртава и како их превазићи. Да би се смањило вршњачко насиље у школама потребно је радити на развијању позитивне атмосфере пуне
разумевања, емпатије и поверења. Да се ученици осећају безбедно и прихваћено.
Сва стратешка документа наше школе, као и екстерна евалуација указују да највише простора за унапређење има у областима Настава и учење и Подршка ученицима. С обзиром да партнерска школа која има изврсне резултате у наведеним областима, одлучили смо да се непосредно кроз праћење на раду (job shadowing) упознамо са методама које примењују и имплементирамо их код нас. Истовремено, то је прилика да развијемо наше пројектне капацитете.
Циљеви пројекта су:
У пројекат је укључено 8 особа: директорка, координатор пројекта/председник Стручног актива за развојно планирање/ пеагошки саветник, координатор практичне наставе, један наставник практичне наставе анимал смер, један технолог -анимал смер , један наставник практичне наставе за пекаре, један технлог прераде житарица и контроле квалитета и координатор тима за Каријерно вођење и саветовање (наставни предузетништва).
У току пројекта реализоваће се следеће активности: Пре посете, у току припрема, сви учесници мобилности ће се обавестити о темама за које су заинтересовани а преко материјала који су доступни на веб сајту школе или материјала које нам школа учини доступним. Током посете, одржаће се пленарни састанак на којем ће се упоређивати искуства, доносити закључци и планирати даље активности. Наставници ће посећивати часове стручних предмета у области производње и прераде хране и примене ИКТ-а у стручним предметима, детаљно се упознати са начином израде модела, обавестити се о ауторским правима ученика и начинима формативног оцењивања. Координатор пројекта ће се упознати са стратешким документима партнерске школе и начином организовања рада Тимова и Стручних већа као и о начину креирања образовних политика. Координатор практичне наставе ће присуствовати практичној настави у школи и неким од предузећа, упознати се са документацијом којом се регулишу међусобна права и обавезе школа и компанија. Директорка ће пратити рад директора фокусирјући се на области унапређења рада запослених и управљање васпитно-образовним процесом. По повратку, примениће стечена знања и унепредити свој рад, као и рад институције у целини.
Очекивани утицаји за непосредне учеснике пројекта су:
На нивоу институције:
Путем дисеминације и своје улоге у образовним и привредним институцијама, извршиће се дисеминација стечених знања на нацоналном нивоу преко Заједнице школа у области пољопривреде и производње хране, али и веб сајта школе и њене фејсбук странице.
У школи ће се наставити пракса одржавања огледних часова под надзором наставника учесника у пројекту са циљем унапређења наставе. С обзиром на повећане пројектне капацитете Школе и подигнуту свест о значају интернационализације и интеркултуралне сарадње, охрабриваће се спровођење нових пројеката са циљем унапређења компетенција наставника других стручних већа. Резултати у даљем унапређењу наставе и подршке ученицима имаће позитиван утицај на мотивацију ученика.
Fejsbuk stranica
https://www.facebook.com/Skills4jobs-870935483108023/?modal=admin_todo_tour
sajt projekta
https://skills4jobs.blogspot.com
Мобилности наставника Хемијско-прехрамнебе технолошке школе у склопу Erasmus+ пројекта завршене су половином маја 2018.године. Наставнице Весна Јевтић и Биљана Марић похађале су курс „Special Needs Children“ у Прагу од 13.05. до 18.05. 2018.године.
Професор Хемијско-прехрамбене технолошке школе Александра Симић у склопу Erasmus+ ројекта „Learning to support inclusion (LSI)“ похађала је курс „Preventing early school leaving“. Курс je реализован у Љубљани од 13.05.2017.год. до 19.05.2018.год. Након завршетка курса и повратка у Београд Александра ће своја искуства поделити са колегама у школи и стечена знања и вештине примењивати у раду са ученицима.
Наше драге колегинице Татјана Сербез и Слађана Вукосављевић у склопу Erasmus+ ројекта „Learning to support inclusion (LSI)“ похађају курс „ ICT in education“. Наведени курс се реализује у периоду 23.-27. март 2018.године у Прагу.
