Category Archives: ERASMUS+ пројекти

ПРВИ САСТАНАК ВРШЊАЧОГ ТИМА У НОВОЈ ШКОЛСКОЈ 2024-25.години

Први састанак Вршњачког тима у овој школској години одржан је 12. септембра у кабинету за грађанско васпитање. Састанак је сазвала координатор Тима професор Бојана Станкић.

На састанку  су били присутни представници већине одељења обе смене, а Петар Томов, ученик IV1 његова другарица из одељења, Тамара Стојановић, прихватили су да представљају наш Тим.

Проф. Бојана Станкић говорила је о циљевима и плановима Тима, о активностима, идејама и иницијативама које Тим покреће и позвала све да буду сарадљиви, да уче и подстичу једни друге на добра дела, солидарност, толеранцију. Током школске године биће много прилика да се покажу своју креативност и жељу да школа буде на добробит свих, да нам школа буде лепо и сигурно место где ћемо развијати другарство и многа знања, вештине, исправне ставове. Као подстицај за рад и учешће у ваннаставним активностима, било је речи о многим пројектима који су завршени и добили награде, али и о активним и у овој школској години, те оним који тек почињу да се реализују.

Педагог Слађана Ђурић-Радовановић подсетила је ђаке на значај редовности похађања наставе и редовног учења.

Проф. Гордана Пешић презентовала је е Twinning пројекат:”Natural is good, chemical is bad?”а проф. Марија Ракић Љубомировић “STEMoploly”, који су већ реализовани и освојили престижне награде. Такође, oактивном ЕРАЗМУС+ пројекту“Addressing Health at School and Beyond”, својим искуствима и утисцима са мобилности у Грчкој, из школе у Нафпактосу, говорили су ученици који су се управо вратили са тог путовања: Андреа, Радомир, Дуња и Милош.

Све у свему, формирани Тим окупљаће се по потреби, и са иницијативама самих представника, и по различитим темама, а следећи састанак планиран је за почетак октобра.

СВЕЧАНА ДОДЕЛА СЕРТИФИКАТА И НАГРАДА

Ове године, као и претходних, пројектни тим наше школе организовао је дружење ученика и наставника. Том приликом подељени су сертификати ученицима који су учествовали у реализацији еТwinning пројеката. У току ове школске године реализовано је седам еТwinning пројеката у којима је учествовало око тридесетак ђака и четири наставника наше школе. 

Adherence to Mediterranean Diet

STEMopoly

STORIES AND VALUES

Hranom do zdravlja/ With food to health

First a mess, then no stress

FINDING THE RIGHT FORMULA- TOGETHER!

Addressing Health and Well-being at schools and beyond – HEALTH@SCHOOL

Специјалне награде добиле су ученице III9 – Теодора Т., Нера Р., Николина Н. и Дуња Ђ., за учешће у великом броју активности организованих током школске године.

https://youtu.be/vxrWwQuJst4?si=_b35WamJFXWX_3_n

ПРЕДСТАВЉАЊЕ РЕЗУЛТАТА МОБИЛНОСТИ

Ученици и професори Хемијско-прехрабене технолошке школе су у Културном центру „Чукарица“, у оквиру Креативне недеље, представили програм „Учење кроз пројекте и СТЕМ активности“. 

Том приликом представљени су резултати мобилности која је одржана у Палерму, Италија. Мобилност је организована у оквиру КА210 Еразмус+ пројекта „Addressing Health and Well-being at schools and beyond“, у којој су поред наше школе учествовале и партнерске школе из Италија, Грчке и Словачке. Нашу школу су представљале ученице III9 – Нера, Николина и Теодора, и Софија из III7, и наставнице Гордана Пешић и Марија Ракић-Љубомировић.

Ученице Нера, Теодора, Софија  и Николина, које су се недавно вратиле из Палерма, говориле су о активностима реализованим током мобилности, о Италији, знаменитостима града Палерма, уличној храни, догодовштинама током овог путовању. Мобилност је представљена ученицима и наставницима наше школе али и заинтересованим људима из наше заједнице. Након представљања резултата мобилности уследила је дискуција о значају и утицају мобилности ученика и наставника на развој њихових вештина и компетенција кроз реализацију активности пројеката. 

Дан планете Земље

Дан планете Земље је светска манифестација која има за циљ да укаже на важности заштите животне средине.

Обележава се сваке године 22. априла. Ове године се обележава 55. пут и тема за 2024. „Планета против пластике“ жели да укаже на штету коју загађење пластиком наноси здрављу људи и планете.

Поводом Дана планете Земље у школском дворишту организована је садња биљака и прикупљање разне одбачене амбалаже (пластичне кесе, стаклене флаше, картонске кутије и сл.). Овој активности су присуствовали ученици другог разреда (II-9 и II-п1) и њихове наставнице Златица Алемпијевић и Марија Ракић-Љубомировић.

МОБИЛНОСТ УЧЕНИКА И НАСТАВНИКА У ПАЛЕРМУ НА СИЦИЛИЈИ

Први састанак партнера, у оквиру активности КА210 Еразмус+ пројекта „Addressing health and well-being in schools and beyond“, одржан је од 09. до 12. априла 2024.године, у Палерму на Сицилији.
Међу партнерима су већ постојале пријатељске везе произашле из сарадње у претходним Еразмус+ пројектима, тако да су активности спроведене на несметан и ефикасан начин.
Активности су започете презентацијом пројекта од стране словачког координатора, а након тога је грчки партнер, еTwinning амбасадор, одржао радионицу о томе како користити eTwinning и Twinspace. Уводна активност за ученике је имала за циљ боље међусобно упознавање ученика, учесника мобилности. Активност је реализована у виду кратких скечева које су осмислили међународни тимови ученика. Инспирацију за припрему скечева, ученици су пронашли у презентацији активности развијене у оквиру пројекта @sophie_erasmus, који је имао циљ да подстакне разговоре о изазовима дигиталног света, емоционалној интелигенцији, јасној комуникацији и решавању проблема, везано за дигитално благостање деце. У току мобилности  биле су реализоване и активности разгледања знаменитости града Палерма као и активности посвећене Светском дану здравља и Месецу спорта. Ученици су присуствовали и стручном-научном предавању о туберкулози докторке Луције Сиракузе и учествовали у неколико анкета о здрављу и добробити.
Састанак је завршен евалуацијом ученика и наставника и церемонијом доделе сертификата и Europass-а.
Следећи састанак биће организован од 3. до 6. септембра у Нафпактосу, Грчка.

У наставку можете погледати неколико фотографија направлјених током мобилности али и кратки видео који обухвата све активности ученика и наставника током мобилности. 

Припреме за Палермо

Током марта месеца, ученици и наставници су се припремали за мобилност која ће се одржати у Палерму, Италија а у оквиру КА210 Еразмус+ пројекта „Addressing Health and Well-being at schools“. Учесници мобилности су радили на припреми видео материјале са којима ће представити Србију, Београд и нашу школу. Видео материјал можете погледати на линковима који следе:

Видео о Србији 

Видео о Београду 

Видео о школи 

Поред припреме видеа са којима ћемо се представити партнерским, ученици су се информисали о знаменитостима, обичајима и уличној храни града Палерма. 

Од 8.4. до 12.4.2024.године одржаће се мобилност на којој ће учествовати 4 ученика – Нера III9, Николина III9, Теодора III9 и Софија III7 и два наставника Гордана Пешић и Марије Ракић-Љубомировић. 

Online workshop „Empowering the well-being of learners and teachers in initial vocational education and training“

Појам „добробит“ се односи на тежњу за животним задовољством, бригом о физичком, менталном и социјалном здрављу; прилагођавању одрживом начину живота. Сложен однос између образовања и здравља укључује и директне и индиректне путеве, наглашавајући важност разматрања фактора као што су занимање и приход. 
Истраживања показују да је укључивање програма социо-емоционалног учења, менталног здравља, добробити и превенције насиља у школама један од најефикаснијих начина да се подржи психолошко благостање младих.

1. и 2. марта 2024. године, одржана је међународни онлајн радионици у организацији еТwinning тима под називом „Оснаживање добробити ученика и наставника у почетном стручном образовању и обуци“. Ова радионица окупила је наставнике из целе Европе који раде у средњим стручним школама, представнике eTwinning и Ерасмус+ тима. У овим радионицама учествовале су и наше колегинице  Марија Ракић-Љубомировић и Гордана Пешић као представници еТwinning тима Србије.

Током радионице, учесници су успоставити холистичко разумевање благостања, постали свеснији значаја систематске интеграције фактора благостања у наставу и учење, истражили додатну вредност еТwinning-a у побољшању благостања у средњем стручном образовању кроз примере добре праксе из Еразмус+ пројеката мобилности и еТwinning пројеката у оквиру којих је промовисано благостање и добробит.

Виртуелни састанак – Светски дан борбе против рака

У среду, 14. фебруара 2024.године, одржан је састанак на мрежи у оквиру KA210 Erasmus+ project „Addressing Health and Well-being at schools“. Италијански тим је организoвао састанк којем су присуствовали ученици и наставници из партнерских школа из Словачке, Грчке, Италије и Србије. Тема састанка је обележавање Светског дана борбе против рака. У оквиру састанка, ученици и наставници су били у прилици да чују предавања доктора са Универзитета у Палерму о „Пројекату у школама о правилној исхран“,  „Женама и превенцији рака“ и о  „Добровољном давању коштане сржи и крви“. У другом делу састанка ученици партнерских школа су презентовали своја истраживања и радове на тему Светког дана борбе против рака. Нашу школу су представљале ученице Дуња Ђ. III9,  Софија И. III7 и Нера Р. III9 под менторством наставнице хемије Гордане Пешић.

Презентација наших ученика обухватала је три теме:

1. Фактори ризика и превенција рака (Дуња Ђ.), 

2. Оптерећење рака у Србији и национални скрининг програм (Софија И.) и 

3. Доза чини отров и све је хемиja, чак и ти (Нера Р.). 

Састанку су присуствовали ученици II9 (Андреа и Нина), III7 (Софија), III8 (Ана, Наташа и Милош) и  III9 (Теодора К., Теодора В., Теодора С., Николина Н., Нера Р., Дуња Ђ. и  Ирена Ђ.) и наставнице Марија Ракић-Љубомировић и Гордана Пешић. 

Презентација КА210 Ерасмус+ пројекта


У петак, 26. јануара 2024. године одржан је састанак на којем је представљен нови КА210 Еразмус+ пројекат „Addressing Health and Well-being at schools“ ученицима, родитељима, наставницима и осталим заинтересованим странама.  Пројекат су представиле Гордана Пешић, наставник хемије и Марија Ракић-Љубомировић, наставник технолошке групе предмета.  Презентацију пројекта можете погледати на линку који следи:

https://view.genial.ly/65acfc0da491c5001496cdf5/presentation-healthschools 

Промотивни видео пројекта можете погледати овде:https://youtu.be/OdM2-xfF4uc  Софија И., ученица III7 је присутнима испричала своја искуства о учешћу у активностима и мобилностима реализованим у оквиру КА229 Еразмус+ пројекту „Eat Smart, Save Your Land“. У другом делу састанка заинтересовани ученици су попуњавали онлине анкету за ђаке а њихови родитељи, анкету за родитеље и сагласност за учествовање ученика у овом пројекту.Анкета за ученике је доступна на линку: https://forms.office.com/e/3f071wKezy 

У наставку састанка, родитељи и ученици су имали прилике да поставе додатне питања, недоумице или сугестије везане за пројекат.

Erasmus+ project „Addressing Health and Well-being at schools“

Нашој школи одобрен је нови КА210 Еразмус+ пројекат „Addressing Health and Well-being at schools“, пројекат малих партнерства за сарадњу. Пројекат ће трајати 18. месеци, од 01.01.2024 године до 30.06.2025 године и у њему учествују школе

  1. Gymnázium Cyrila Daxnera, Vranov and Topľou, Slovakia – координатор пројекта
  1. 1st EPAL Nafpaktou, Nafpaktos, Greece – партнерска школа
  1. Hemijsko-prehrambena tehnološka škola, Belgrade, Serbia – партнерска школа
  1. Liceo Scientifico Statale Benedetto Croce, Palermo, Italy – партнерска школа

Еразмус пројекат „Решавање здравља и благостања у школама“ има три исхода: а) димензија здравља, б) улога исхране у здрављу и благостању, али и развоју одрживости животне средине и ц) сузбијање ширења лажних, намерно креираних или погрешних информација на интернету како би се омогућило тинејџерима широм Европе да не доводе своје здравље у опасност, пратећи све информације које прочитају.

Наши главни циљеви:

– Одредити димензије здравог/нездравог понашања у вези са храном и промовисати здравље и благостање у нашим школама и локалним заједницама.

– Подићи свест о потреби очувања здраве Планете, обезбеђујући здравље људи и животне средине.

– Оспособити ученике одговарајућим вештинама за 21. век које су им потребне за будућа академска достигнућа и живот.

– Побољшати основне вештине и знања ученика о различитим темама везаним за исхрану како би се избегле дезинформације.

– Оспособити наставнике и ученике дигиталним компетенцијама како би произвели дигиталне ресурсе и садржаје који ће бити прилагођени школским плановима и програмима.

– Анализирати доказе о ефикасности школских интервенција на храну, исхрану и здравље, директно повезаним са утицајем на животну средину.

Наш заједнички рад ће резултирати водичем који ће бити доступан другим наставницима који су заинтересовани да се баве сличном темом на својим часовима.