Tag Archives: #projekti

„ ПУТУЈУЋА ЋИРИЛИЦА“ у БЕРНУ

Пројекат „ПУТУЈУЋА ЋИРИЛИЦА“ активан је од 2019.године, и  међународног је карактера. Учествују основне и средње школе из Србије, БИХ, Хрватске, Црне Горе и Швајцарске, са циљем очувања нашег писма, језика, историјске и културне баштине.

Наша школа је од почетка у пројекту, тако да веома активно учествујемо у свим активностима већ више од пет година. Проф. Бојана Станкић и на десетине ученика наше школе припремају радове, као и радионице које су током прошле и ове године реализоване у сарадњи са КЦ Чукарица и ДКЦБ-ом.

Током пролећног распуста, од 29.априла до 3.маја 2024.године боравили смо у Швајцарској, у главном граду Берну. Пет школа из Србије и Допунска школа из Берна заједнички су обележили пет година активног бављења ћирилицом, кроз изложбе које су током година путовале од Бања Луке, Београда, Берлина, Сремских Карловаца, Негославаца.

 Овог пута, тридесет учесника из Србије имало је прилику да у богатом програму представи своје школе и креативни потенцијал својих ђака. Посетили смо нашу Амбасаду у Берну, где нас је љубазно угостио наш Амбасадор,  г-дин Горан Брадић са својим сарадницима. И у просторијама Амбасаде смо имали прилику да се као школе у пројекту представимо.

У двосатном програму у градској хали у уторак вече ,30.4.2024. било је веома емотивно: обележили смо пет година заједничког рада на ћирилици, али и значајне датуме наше историје, 220.године од Првог српског устанка, 110 година од Првог светског рата, као и 200.година од рођења нашег песнике Бранка Радичевића…Ученици Допунске школе, КУД „ Карађорђе“ из Берна, и сви ученици из Србије преплитали су поезију са песмом, игром,рецитацијама, и на крају програма сви заједно певали „Ово је Србија“.

Током нашег боравка у Берну, шетали смо градом и посетили и музеј Алберта Ајнштајна, дружили се на заједничким оброцима и увече у хостелу. Имали смо и квиз о Првом светском рату, и Првом српском устанку.

Изузетна прилика за заједништво и уживање био је и излет у Интерлакен и бродом по Тунском језеру. На броду се чула и песма на српском, па смо добили и аплаузе од туриста.

На велики четвртак , 2.маја, посетили смо нашу православну цркву у Белпу и присуствовали литургији. Након литургије, наша деца су певала духовне песме. Наш домаћин био је протојереј Станко Марковић.

Све у свему, пет незаборавних дана и наш боравак у Швајцарској је на најлепши начин заокружио петогодишњицу пројекта „Путујућа ћирилица“.  Као представници наше школе, овог пута били су наши бивши ученици Емили Удин и Петар Јовановић, сада студенти Београдског универзитета, као и проф. Славка Љиљак и проф. Бојана Станкић.

Велику захвалност дугујемо проф. Јелени Митровић из Берна, председници удружења „Милева Марић Ајнштајн“ којаје овог пута била главна организаторка целокупног програма и нашег дружења у Швајцарској.

Управа ѕа дијаспору Републике Србије подржала је овај пројекат као пројекат од националног значаја, те тиме омогућила реализацију пројектних активности у Берну.

Пројекат „Путујућа ћирилица“ наставља свој пут, те су већ у најави позиви за следећа гостовања широм Европе.  Радујемо се томе, јер сматрамо да пројекат завређује пажњу, а очување наше ћирилице и ширење српске културне баштине наша је мисија и  у наредним годинама.

« од 20 »

eTwinning European Prize 2024

Са поносом и великим задовољством Вас обавештавамо дa су наше колегинице, Гордана Пешић и Марија Ракић-Љубомировић, постигле изузетан успех. У конкуренцији од 1284 приспелих пријава пројеката за eTwinning Европске  награде 2024 победник у категорији Почетно стручно образовање и обука (IVET) је еTwinning пројекат “Natural is good, chemical is bad”? . Аутори пројекта су Гордана Пешић, Србија и Ирена Футивић, Хрватска. Поред њих, чланови победничког тима су Марија Ракић-Љубомировић, Србија, Iоаnna Pechlivani, Грчка, Anthi Soukou, Грчка, Aristеides Schizas, Грчка, Aspasia Mylona, Грчка, Adile Emel, Турска, и Kübra Ersan, Турска.

У оквиру ове категорије, награде добијају најбољи eTwinning пројекти које спроводе наставници средњих стручних школа обрађујући теме повезане са наставним планом и програмом стручних предмета и представљају пример добре праксе, изузетно квалитетне сарадње и квалитетних и одрживих разултата.

eTwinning европске награде представљају највеће признање које наставници и ученици могу да добију за свој изузетан рад у оквиру eTwinning заједнице.

 Честитамо наставницима Гордани Пешић и Марији Ракић-Љубомировић на освојеној eTwinning Европској  награди 2024 у оквиру категорије за стручно образовање.

Више информација о додељеним Европским наградама можете да погледате на платформи European School Education Platform .

https://school-education.ec.europa.eu/en/insights/news/etwinning-european-prizes-2024

Припреме за Палермо

Током марта месеца, ученици и наставници су се припремали за мобилност која ће се одржати у Палерму, Италија а у оквиру КА210 Еразмус+ пројекта „Addressing Health and Well-being at schools“. Учесници мобилности су радили на припреми видео материјале са којима ће представити Србију, Београд и нашу школу. Видео материјал можете погледати на линковима који следе:

Видео о Србији 

Видео о Београду 

Видео о школи 

Поред припреме видеа са којима ћемо се представити партнерским, ученици су се информисали о знаменитостима, обичајима и уличној храни града Палерма. 

Од 8.4. до 12.4.2024.године одржаће се мобилност на којој ће учествовати 4 ученика – Нера III9, Николина III9, Теодора III9 и Софија III7 и два наставника Гордана Пешић и Марије Ракић-Љубомировић. 

Online workshop „Empowering the well-being of learners and teachers in initial vocational education and training“

Појам „добробит“ се односи на тежњу за животним задовољством, бригом о физичком, менталном и социјалном здрављу; прилагођавању одрживом начину живота. Сложен однос између образовања и здравља укључује и директне и индиректне путеве, наглашавајући важност разматрања фактора као што су занимање и приход. 
Истраживања показују да је укључивање програма социо-емоционалног учења, менталног здравља, добробити и превенције насиља у школама један од најефикаснијих начина да се подржи психолошко благостање младих.

1. и 2. марта 2024. године, одржана је међународни онлајн радионици у организацији еТwinning тима под називом „Оснаживање добробити ученика и наставника у почетном стручном образовању и обуци“. Ова радионица окупила је наставнике из целе Европе који раде у средњим стручним школама, представнике eTwinning и Ерасмус+ тима. У овим радионицама учествовале су и наше колегинице  Марија Ракић-Љубомировић и Гордана Пешић као представници еТwinning тима Србије.

Током радионице, учесници су успоставити холистичко разумевање благостања, постали свеснији значаја систематске интеграције фактора благостања у наставу и учење, истражили додатну вредност еТwinning-a у побољшању благостања у средњем стручном образовању кроз примере добре праксе из Еразмус+ пројеката мобилности и еТwinning пројеката у оквиру којих је промовисано благостање и добробит.

Виртуелни састанак – Светски дан борбе против рака

У среду, 14. фебруара 2024.године, одржан је састанак на мрежи у оквиру KA210 Erasmus+ project „Addressing Health and Well-being at schools“. Италијански тим је организoвао састанк којем су присуствовали ученици и наставници из партнерских школа из Словачке, Грчке, Италије и Србије. Тема састанка је обележавање Светског дана борбе против рака. У оквиру састанка, ученици и наставници су били у прилици да чују предавања доктора са Универзитета у Палерму о „Пројекату у школама о правилној исхран“,  „Женама и превенцији рака“ и о  „Добровољном давању коштане сржи и крви“. У другом делу састанка ученици партнерских школа су презентовали своја истраживања и радове на тему Светког дана борбе против рака. Нашу школу су представљале ученице Дуња Ђ. III9,  Софија И. III7 и Нера Р. III9 под менторством наставнице хемије Гордане Пешић.

Презентација наших ученика обухватала је три теме:

1. Фактори ризика и превенција рака (Дуња Ђ.), 

2. Оптерећење рака у Србији и национални скрининг програм (Софија И.) и 

3. Доза чини отров и све је хемиja, чак и ти (Нера Р.). 

Састанку су присуствовали ученици II9 (Андреа и Нина), III7 (Софија), III8 (Ана, Наташа и Милош) и  III9 (Теодора К., Теодора В., Теодора С., Николина Н., Нера Р., Дуња Ђ. и  Ирена Ђ.) и наставнице Марија Ракић-Љубомировић и Гордана Пешић. 

МОЋ ДОБРЕ ПРАКСЕ!

У периоду од 5.2. до 8.2.2024. године имали смо задовољство да угостимо Кубру Ерсан (Kübra Ersan) колегиницу из Кирикале – Турске, која је у оквиру пројекта за праћење послова (Project for job shadowing) изабрала нашу школу као школу добре праксе а у име Еразмус+ пројекта мобилности у области школског образовања.

Присуствовала је  часу аналитичке хемије код наставнице Гордане Пешић, посетила више теоријских часова прехрамбене технологије (у другом и трећем разреду), као и  лабораторијске вежбе из практичне наставе за 2. разред код наставнице Марије Ракић – Љубомировић као и теоријски час енглеског језика код наставнице Бојане Станкић и  лабораторијске вежбе из хемије код наставнице Златице Алемпијевић.

С обзиром да смо често у прилици да сарађујемо у eTwinning и Erasmus+ пројектима нашли смо изузетне наставне јединице које су применљиве и код њих у школи, као и добри примери за часове енглеског језика.

Ову посету смо искористили за обилазак културне знаменитости наше земље Србије, а из доба Турака, па смо је повели на пут у Ниш. Обишли смо Ћеле кулу, Бали бегову џамију и Нишку тврђаву. Колега историје Витомир Станковић је као и увек био изузетан туристички водич. Али смо обишли и некадашњи концентрациони логор Црвени крст, који и данас изгледа срцепарајуће и стравично.

Нисмо занемарили ни знаменитости Београда, тако да јој је жеља и са те стране испуњена. Шетала је обалом реке Дунав, хранила лабудове, попела се на врх Гардоша и ручала гурманске специјалитете у једној пријатној земунској кафаници.

Уједно смо ову посету искористили за истицање квалитета наставе у нашој школи.

Хвала Кубра на твом избору!