Category Archives: вести

вести

СВЕТОСАВСКА НЕДЕЉА 2024.године

Са почетком другог полугодишта, од 22. до 29.јануара 2024. планирана и реализована Светосавска недеља, обухватила је низ активности у припреми приредбе и прославе школске славе, као и организовање хуманитарне акције сакупљања ствари- поклона за децу из свратишта.

Током ове недеље, пробе за  културно – уметнички програм, рецитал , програм фолкора и школског бенда, чуле су се у школском холу.

Најсвечанији део био је на Дан Светог Саве, 27.1.2024.године,  када је у школи било низ активности: Светосавски квиз, такмичење за најбољи славски колач и  уз сечење колача, уз жито, свећу и вино, као и молитву нашег свештеника и његов инспиративан говор, уследио је и  пригодан, врло лепо осмишљен програм ученика.

На Дан Св.Саве, уручене су и пригодне награде и похвалнице за наставнике, и награђене ученике и њихове менторе, који су у претходном периоду освајали запажена признања. У публици су, осим запослених и ученика, биле и многе наше колегинице и колеге у пензији, као и наши бивши ученици.

« ‹ од 3 › »
вести

Одржано је градско такмичење у шаху

Градско екипно такмичење средњих школа у шаху одржано је 13.12. 2023. у Београду у организацији Високе школе академских студија „Доситеј“ и Шаховског савеза Београда.

Нашу школу је представљала четворочлана екипа у саставу: Огњен Мартиновић II3, Лука Крушић IV8, Лука Галић IV9 и Марко Костадинов IV9.

Екипа наше школе освојила је једанаесто место од седамнаест школа које су се такмичиле што је сасвим солидан резултат с обзиром на јаку конкуренцију,

"Eat Smart. Save your Land", Addressing Health and Well-being at schools, вести

Презентација КА210 Ерасмус+ пројекта


У петак, 26. јануара 2024. године одржан је састанак на којем је представљен нови КА210 Еразмус+ пројекат „Addressing Health and Well-being at schools“ ученицима, родитељима, наставницима и осталим заинтересованим странама.  Пројекат су представиле Гордана Пешић, наставник хемије и Марија Ракић-Љубомировић, наставник технолошке групе предмета.  Презентацију пројекта можете погледати на линку који следи:

https://view.genial.ly/65acfc0da491c5001496cdf5/presentation-healthschools 

Промотивни видео пројекта можете погледати овде:https://youtu.be/OdM2-xfF4uc  Софија И., ученица III7 је присутнима испричала своја искуства о учешћу у активностима и мобилностима реализованим у оквиру КА229 Еразмус+ пројекту „Eat Smart, Save Your Land“. У другом делу састанка заинтересовани ученици су попуњавали онлине анкету за ђаке а њихови родитељи, анкету за родитеље и сагласност за учествовање ученика у овом пројекту.Анкета за ученике је доступна на линку: https://forms.office.com/e/3f071wKezy 

У наставку састанка, родитељи и ученици су имали прилике да поставе додатне питања, недоумице или сугестије везане за пројекат.
вести, Најављујемо, Чувари језика и традиције

Конкурс „Испеци па реци“

У сарадњи са КЦ Чукарица и кроз програм „Моје наслеђе“- неговање писма и ћирилице,Хемијско прехрамбена технолошка школа, Подстрек тим и  „Путујућа ћирилица“ отварају комкурс :

“ ИСПЕЦИ,ПА РЕЦИ!“

Ликовни и литерарни радови на тему српских народних изрека

(Приче, есеји, анегдоте, песме, цртежи,илустрације на формату А4)

Конкурс је отворен до 17.2.2024. 

Радове слати на мејл: podstrek.hpts@gmail.com.

Резултати конкурса биће објављени 21.2.2024. године током обележавања Међународног дана матерњег језика – у КЦ Чукарица, са почетком у 13 часова.

Addressing Health and Well-being at schools, вести

Erasmus+ project „Addressing Health and Well-being at schools“

Нашој школи одобрен је нови КА210 Еразмус+ пројекат „Addressing Health and Well-being at schools“, пројекат малих партнерства за сарадњу. Пројекат ће трајати 18. месеци, од 01.01.2024 године до 30.06.2025 године и у њему учествују школе

  1. Gymnázium Cyrila Daxnera, Vranov and Topľou, Slovakia – координатор пројекта
  1. 1st EPAL Nafpaktou, Nafpaktos, Greece – партнерска школа
  1. Hemijsko-prehrambena tehnološka škola, Belgrade, Serbia – партнерска школа
  1. Liceo Scientifico Statale Benedetto Croce, Palermo, Italy – партнерска школа

Еразмус пројекат „Решавање здравља и благостања у школама“ има три исхода: а) димензија здравља, б) улога исхране у здрављу и благостању, али и развоју одрживости животне средине и ц) сузбијање ширења лажних, намерно креираних или погрешних информација на интернету како би се омогућило тинејџерима широм Европе да не доводе своје здравље у опасност, пратећи све информације које прочитају.

Наши главни циљеви:

– Одредити димензије здравог/нездравог понашања у вези са храном и промовисати здравље и благостање у нашим школама и локалним заједницама.

– Подићи свест о потреби очувања здраве Планете, обезбеђујући здравље људи и животне средине.

– Оспособити ученике одговарајућим вештинама за 21. век које су им потребне за будућа академска достигнућа и живот.

– Побољшати основне вештине и знања ученика о различитим темама везаним за исхрану како би се избегле дезинформације.

– Оспособити наставнике и ученике дигиталним компетенцијама како би произвели дигиталне ресурсе и садржаје који ће бити прилагођени школским плановима и програмима.

– Анализирати доказе о ефикасности школских интервенција на храну, исхрану и здравље, директно повезаним са утицајем на животну средину.

Наш заједнички рад ће резултирати водичем који ће бити доступан другим наставницима који су заинтересовани да се баве сличном темом на својим часовима.

вести

Школа скијања Копаоник 2023.

Ученици наше школе традиционално похађају школу скијања на Копаонику у дому ученика Машинац. Ове године смо били у периоду од 10. до 17. децембра 2023. Од потпуних нескијаша, ученици постају потпуни заљубљеници у скијање. Кроз игру, смех, забаву науче све што је потребно за боравак на снегу и једва чекају следећу годину и нова искуства.
вести, Придржавање медитеранске дијете / Adherence to Mediterranean Diet

еТwinnning пројекат Придржавање медитеранске дијете / Adherence to Mediterranean Diet

Тема овог пројекта има троструку импликацију, и то:

а) скуп вештина, способности, знања и пракси у вези са производњом, прерадом и потрошњом хране,

б) улога хране као темеља културног идентитета и континуитета заједница кроз вредности гостопримства, суседства, интеркултуралног дијалога и креативности

ц) улога бољег придржавања обрасца медитеранске исхране на одрживост животне средине

Циљеви пројекта:

– Подићи свест о потреби здраве планете, обезбеђујући здравље људи и животне средине

– Повећати културну свест ученика

– Опремити ученике одговарајућим 7Ц и дигиталним вештинама за њихова академска достигнућа и будући живот

– Дизајнирати дигитални образовни материјал у вези са разноврсношћу аспеката у вези са храном (технолошки, културни, здравствени, економски, еколошки) дајући нове увиде и екстра вредне закључке за креаторе наставног плана и програма

– Развити научну рефлексију о различитим темама у вези са храном и проценити важност одрживе уравнотежене исхране током животног циклуса у човеку и животној средини здравље

– Развити одређене вредности, ставове и понашања за деловање као одговорни грађани Европе

Ученици ће бити подељени у тимове како би направили е-Кувар и е-Магазин (коначни производи). 

Сарадња и комуникација, поред Твинспаце пројекта, одржаваће се коришћењем Веб2.0 алата и месечних онлајн састанака. Одговорности ће бити подједнако подељене на основу вештина и специјалности наставника партнера.

 Време реализације пројекта:

Током школске 2023/2024. године

Календар активности:
1) Ко је ко: ученици и наставници се представљају, државу, град и школу ( октобар ).
2) Избор логотипа и гласање ( октобар-новембар ).
3) Придржавање медитеранске исхране – Иницијална анкета (МедиДиет резултат) ( новембар ).
4) Улога хране као темеља културног идентитета и континуитета заједница ( децембар ). 
5) Медитеранска дијета као еколошки начин исхране ( јануар ).
6) Придржавање медитеранске дијете – Завршна анкета (МедиДиет резултат) ( фебруар ).
7) Ширење.
8) Евалуација.

Аутори пројекта:

Анти Соукоу, 2. вечерња средња стручна школа Ацхарнес, Ацхарнаи, Грчка

Марош Митрик, Гимназија Ц. Дакнера, Вранов над Топлоу, Словачка

 

STEMopoly/СТЕМополи, вести

eTwinning пројекат STEMopoly / СТЕМополи

Пројекат се односи на нашу потребу да ученике више заинтересујемо за СТЕМ предмете тако што ћемо отићи корак даље у учењу заснованом на игрицама. Ученици у партнерским земљама ће експериментисати са дигиталном верзијом Монопола тестирајући своје савладано знање о исхрани, а затим ће бити охрабрени да искористе овај шаблон или почну од нуле како би дизајнирали дигиталну друштвену игру „СТЕМополи“ укључујући елементе технологије и принципе правилне исхране и то на све матерње језике.

Циљ пројекта:

1. промовише интересовање и изврсност за науку, технологију, инжењеринг и математику (STEM) и SТЕАМ приступ

2. тестирати овладано знање  о исхрани ученика

3. оснажити ученике да дизајнирају дигиталну образовну таблу за игру укључујући елементе технологије и принципе правилне исхране

4. оснажити ученике да дизајнирају и истражују резултате вештачке интелигенције како би их укључили на своју таблу за игру

Тако ће да:

-Побољшају своју медијску и прехрамбену писменост

-Да буду опремљени одговарајућим 7Ц и дигиталним вештинама за њихова академска достигнућа и будући живот

-Побољшајте њихово благостање коришћењем гамификације у процесу учења

Аутори пројекта:

Аспасиа Милона, ЕПАЛ Напфактос, Напфактос, Грчка

Марија Ракић-Љубомировић; Хемијско-прехрамбено технолошка школа, Београд, Србија

Време реализације пројекта:

Током школске 2023/2024. године 

Календар активности:

1. Ко је ко: ученици и наставници се представљају, државу, град и школу (октобар)

2. Лого: бирање и гласање (октобар-новембар)

3. Гејмификација у образовању – Експериментисање табле за игру и тестирање савладаности о исхрани Наука (децембар-јануар)

4. Пракса: Деловање дизајнера гејмификације (фебруар-април)

5. Хајде да се играмо (мај)

6. Дисеминација

7. Евалуација

Сарадња и комуникација одржаваће се, поред странице Twinspace пројекта, коришћењем Веб2.0 алата и месечних онлајн састанака. 

Одговорности ће бити подједнако подељене на основу вештина и специјалности сваког наставника и/или ученика.

вести

ОБАВЕШТЕЊЕ ЗА ВАНРЕДНЕ УЧЕНИКЕ-ПРОМЕНА БРОЈА ЖИРО РАЧУНА ШКОЛЕ

О Б А В Е Ш Т Е ЊЕ !!!!

НОВИ жиро-рачун за  уплате везане за ванредно школовање од 1.1.2024. године:

Жиро рачун

840-31302845-09

Позив на број по моделу:

97     0501824040174231700

ОБАВЕЗАН ПОДАТАК !!!!!

У случају неправилно попуњене уплатнице,

Ваша улпата се неће регистровати и нећете моћи да приступите испиту.