Уоквиру KA210 Erasmus+ project „Addressing Health and well-being at schools and beyond“ (Health@schools) одржана је последња мобилност у периоду од 3 – 6.12.2024.године у Gymnásium Cyrila Daxnera, ВрановнадТоплој, уСловачкој.
Након срдачне добродошлице и обиласка школе имали смо невероватних четири дана, са пуно радионица, презентација, истраживања и културних размена, повезаних са нашим здрављем и добробитима.
Наше активности биле су усмерене тимском раду ученика. Једна од њих, можда и ученицима најинтересантнија била је дизајнирање дигиталне мапе. Ученици су били распоређени у међународне тимове, са задатком да закаче на мапи своја места која су њима идеална за опуштање и представили их осталим тимовима.
Већ првог дана смо путовали возом у Прешов. Прошетали смо Божићним базаром. и пробали словачки слатки специјалитет, Skalickýtrdelník.
Затим смо посетили Кошице, водили до града и посетили Музеј жртава комунизма.
Мобилност у оквиру KA210 Erasmus+ project „Addressing Health and well-being at schools and beyond“ (Health@schools) одржана је од 22.10. до 25.10.2024.године у Београду, Србија. У оквиру ових активности, гости наше школе су били ученици и наставници средњих школа из Грчке, Словачке и Италије. . . . Нашу школу је представљало двадесетак ученика из обе смене, одељење IV9, IV7, III9, III3, II1, II3, и наставници – Гордана Пешић, Марија Ракић-Љубомировић, Златица Алемпијевић, Бојана Станкић, Љиљана Галовић, Соња Додиг и директорка Миланка Перовић.
У наставку можете видети слике и кратке видео материјале о активностима које су реализоване током мобилности
– Церемонија отварања – представљање ученика и наставника учесника мобилности, представљање школе, града и државе
– Лабораторијске вежбе из органске хемије, практичне наставе и прехрамбене технологије – Анализа узорака воде, доказивање хранљивих материја у воћу и поврћу, доказивање вештачких боја и бензоеве киселине у газираним и негазираним пићима
– СТЕМ активности ван школе – посета огледном добру „Мали Дунав“ који је део Огледног добра Пољопривредног факултета „Радмиловац“
– СТЕМ активности ван школе –посета Винарији која се налази у оквиру Огледног добра Пољопривредног факултета „Радмиловац“
– У микробиолошкој лабораторији ученици су припремали и посматрали под микроскопом узорке микроорганизама у контаминираној води и у узорку нативног квасца.
– У оквиру СТЕМ активности ван школе, посетили смо постројење за дезинфекцију и пречишћавање вода, погон „Баново брдо“ и том приликом видели како се ради Анализа хлора у води.
– Радионица „Well-being at school: First a mess then no stress!“ – Радионицу је осмислила и реализовала наставница Бојана Станкић, а у оквиру које су ученици учествовали у интересентним активностима везаним за добробит и здравље у школи. Сваки неред се може без стреса решити.
– Предавање под називом „Упознај токсичност – живи безбедно“, предавач др сц. Данијела Ђукић Ћосић, професор на Катедри за токсикологију „Академик Данило Солдатовић“, Унивезитета у Београду – Фармацеутски факултет.
Радионица „Miracle of water voices“ je заснованa на публикацији Министарства културе и туризма „Безброј звукова воде“. Кроз годишњу кампању „Животна средина и култура“, Министарство културе и туризма Грчке имало је за циљ да прослави природно и културно наслеђе и да подстакне грађане да се активно интересују за њихову заштиту. Кампања представља синтезу поједностављених идеограма и симбола из древних медитеранских писама који приказују воду. У овој активности ученици су имали задатак да напишу, осликају писмо на тему воде које ће бити послато Министарству културе и туризма Грчке.
Радионица „Our wishes for everyone“ – ученици су своје жеље за све људе на свету писали на шареним папирићима и затим качили на дрво жеља.
KAHOOT квиз о води и адитивима, попуњавање евалуационе анкете за ученике и наставнике
Целокупна активност завршена је доделом сертификата у атмосфери емоција узбурканих сазнањем да децембар, који ћемо дочекати у Вранову и Топлуу, неће дуго чекати.
Завршена је још једна мобилност у оквиру Еразмус пројекта „Addressing Health and well-being at schools and beyond“. Недеља за нама, остаће у нашем памћењу и срцима заувек, занимљиве активности, заједничке шетње, дружења, нoва-стара пријатељства. Мобилност је велика прилика, лепо искуство али и велика одговорност. Хвала свим нашим гостима и домаћинима на успешној реализацији мобилности. Без ваше помоћи и рада то није било могуће.
Велики поздрав за све вас до нове мобилности и окупљања у Вранову, Словачка!
Други састанак Вршњачког тима ове школске године био је посвећен обележавању Светског дана менталног здравља.
10. октобра 2024. проф. Бојана Станкић, проф. Славка Љиљак и проф. Гордана Пешић са ђацима су дискутовале и радионичарски радиле о значају физичког и менталног здравља, о потреби да препознамо своја осећања и да на конструктиван начин реагујемо ако приметимо значајне промене, да се бавимо оним што нас занима, да градимо заједништво и добробит у школи у којој проводимо пуно времена.
Представљени су школски е Тwinning и Erasmus + пројекти који се на креативан начин баве овом темом. “First a mess, then no stress” који је реализован током 2024.године имао је за циљ да ђаци препознају своја осећања и сигнале стреса, те да реагују, размишљајући о вредностима у животу и лепим стварима које их чине испуњеним и срећним. О присутним страховима, али и надањима за будућност, ђаци су за Циљ пројекта“Addressing Health and Wellbeing at School&Beyond” , који је активан и ове школске године, је да ученици кроз различите активности науче о здравој храни и води, о здравој животној средини и о међуљудским односима, што све доприноси и физичком и менталном здрављу.
У оквиру обележавања Светског дана менталног здравља, наше ученице трећег разреда: Јована Илић, Александра Перић, Анђела Радуљ и Милица Ковачки, учествовале су на радионици „Твоје мисли, твоја снага“, коју су организовали асоцијација младих волонтера, уз подршку УНХЦР-а Србије и ЕРИАС Србија. Циљ радионице је побољшање менталног здравља младих и пружање подршке у разумевању и управљању емоцијама.
Први састанак Вршњачког тима у овој школској години одржан је 12. септембра у кабинету за грађанско васпитање. Састанак је сазвала координатор Тима професор Бојана Станкић.
На састанку су били присутни представници већине одељења обе смене, а Петар Томов, ученик IV1 његова другарица из одељења, Тамара Стојановић, прихватили су да представљају наш Тим.
Проф. Бојана Станкић говорила је о циљевима и плановима Тима, о активностима, идејама и иницијативама које Тим покреће и позвала све да буду сарадљиви, да уче и подстичу једни друге на добра дела, солидарност, толеранцију. Током школске године биће много прилика да се покажу своју креативност и жељу да школа буде на добробит свих, да нам школа буде лепо и сигурно место где ћемо развијати другарство и многа знања, вештине, исправне ставове. Као подстицај за рад и учешће у ваннаставним активностима, било је речи о многим пројектима који су завршени и добили награде, али и о активним и у овој школској години, те оним који тек почињу да се реализују.
Педагог Слађана Ђурић-Радовановић подсетила је ђаке на значај редовности похађања наставе и редовног учења.
Проф. Гордана Пешић презентовала је е Twinning пројекат:”Natural is good, chemical is bad?”а проф. Марија Ракић Љубомировић “STEMoploly”, који су већ реализовани и освојили престижне награде. Такође, oактивном ЕРАЗМУС+ пројекту“Addressing Health at School and Beyond”, својим искуствима и утисцима са мобилности у Грчкој, из школе у Нафпактосу, говорили су ученици који су се управо вратили са тог путовања: Андреа, Радомир, Дуња и Милош.
Све у свему, формирани Тим окупљаће се по потреби, и са иницијативама самих представника, и по различитим темама, а следећи састанак планиран је за почетак октобра.
Ове године, као и претходних, пројектни тим наше школе организовао је дружење ученика и наставника. Том приликом подељени су сертификати ученицима који су учествовали у реализацији еТwinning пројеката. У току ове школске године реализовано је седам еТwinning пројеката у којима је учествовало око тридесетак ђака и четири наставника наше школе.
Специјалне награде добиле су ученице III9 – Теодора Т., Нера Р., Николина Н. и Дуња Ђ., за учешће у великом броју активности организованих током школске године.
Ученици и професори Хемијско-прехрабене технолошке школе су у Културном центру „Чукарица“, у оквиру Креативне недеље, представили програм „Учење кроз пројекте и СТЕМ активности“.
Том приликом представљени су резултати мобилности која је одржана у Палерму, Италија. Мобилност је организована у оквиру КА210 Еразмус+ пројекта „Addressing Health and Well-being at schools and beyond“, у којој су поред наше школе учествовале и партнерске школе из Италија, Грчке и Словачке. Нашу школу су представљале ученице III9 – Нера, Николина и Теодора, и Софија из III7, и наставнице Гордана Пешић и Марија Ракић-Љубомировић.
Ученице Нера, Теодора, Софија и Николина, које су се недавно вратиле из Палерма, говориле су о активностима реализованим током мобилности, о Италији, знаменитостима града Палерма, уличној храни, догодовштинама током овог путовању. Мобилност је представљена ученицима и наставницима наше школе али и заинтересованим људима из наше заједнице. Након представљања резултата мобилности уследила је дискуција о значају и утицају мобилности ученика и наставника на развој њихових вештина и компетенција кроз реализацију активности пројеката.
Дан планете Земље је светска манифестација која има за циљ да укаже на важности заштите животне средине.
Обележава се сваке године 22. априла. Ове године се обележава 55. пут и тема за 2024. „Планета против пластике“ жели да укаже на штету коју загађење пластиком наноси здрављу људи и планете.
Поводом Дана планете Земље у школском дворишту организована је садња биљака и прикупљање разне одбачене амбалаже (пластичне кесе, стаклене флаше, картонске кутије и сл.). Овој активности су присуствовали ученици другог разреда (II-9 и II-п1) и њихове наставнице Златица Алемпијевић и Марија Ракић-Љубомировић.
Први састанак партнера, у оквиру активности КА210 Еразмус+ пројекта „Addressing health and well-being in schools and beyond“, одржан је од 09. до 12. априла 2024.године, у Палерму на Сицилији. Међу партнерима су већ постојале пријатељске везе произашле из сарадње у претходним Еразмус+ пројектима, тако да су активности спроведене на несметан и ефикасан начин. Активности су започете презентацијом пројекта од стране словачког координатора, а након тога је грчки партнер, еTwinning амбасадор, одржао радионицу о томе како користити eTwinning и Twinspace. Уводна активност за ученике је имала за циљ боље међусобно упознавање ученика, учесника мобилности. Активност је реализована у виду кратких скечева које су осмислили међународни тимови ученика. Инспирацију за припрему скечева, ученици су пронашли у презентацији активности развијене у оквиру пројекта @sophie_erasmus, који је имао циљ да подстакне разговоре о изазовима дигиталног света, емоционалној интелигенцији, јасној комуникацији и решавању проблема, везано за дигитално благостање деце. У току мобилности биле су реализоване и активности разгледања знаменитости града Палерма као и активности посвећене Светском дану здравља и Месецу спорта. Ученици су присуствовали и стручном-научном предавању о туберкулози докторке Луције Сиракузе и учествовали у неколико анкета о здрављу и добробити. Састанак је завршен евалуацијом ученика и наставника и церемонијом доделе сертификата и Europass-а. Следећи састанак биће организован од 3. до 6. септембра у Нафпактосу, Грчка.
У наставку можете погледати неколико фотографија направлјених током мобилности али и кратки видео који обухвата све активности ученика и наставника током мобилности.
Током марта месеца, ученици и наставници су се припремали за мобилност која ће се одржати у Палерму, Италија а у оквиру КА210 Еразмус+ пројекта „Addressing Health and Well-being at schools“. Учесници мобилности су радили на припреми видео материјале са којима ће представити Србију, Београд и нашу школу. Видео материјал можете погледати на линковима који следе:
Видео о Србији
Видео о Београду
Видео о школи
Поред припреме видеа са којима ћемо се представити партнерским, ученици су се информисали о знаменитостима, обичајима и уличној храни града Палерма.
Од 8.4. до 12.4.2024.године одржаће се мобилност на којој ће учествовати 4 ученика – Нера III9, Николина III9, Теодора III9 и Софија III7 и два наставника Гордана Пешић и Марије Ракић-Љубомировић.
Појам „добробит“ се односи на тежњу за животним задовољством, бригом о физичком, менталном и социјалном здрављу; прилагођавању одрживом начину живота. Сложен однос између образовања и здравља укључује и директне и индиректне путеве, наглашавајући важност разматрања фактора као што су занимање и приход. Истраживања показују да је укључивање програма социо-емоционалног учења, менталног здравља, добробити и превенције насиља у школама један од најефикаснијих начина да се подржи психолошко благостање младих.
1. и 2. марта 2024. године, одржана је међународни онлајн радионици у организацији еТwinning тима под називом „Оснаживање добробити ученика и наставника у почетном стручном образовању и обуци“. Ова радионица окупила је наставнике из целе Европе који раде у средњим стручним школама, представнике eTwinning и Ерасмус+ тима. У овим радионицама учествовале су и наше колегинице Марија Ракић-Љубомировић и Гордана Пешић као представници еТwinning тима Србије.
Током радионице, учесници су успоставити холистичко разумевање благостања, постали свеснији значаја систематске интеграције фактора благостања у наставу и учење, истражили додатну вредност еТwinning-a у побољшању благостања у средњем стручном образовању кроз примере добре праксе из Еразмус+ пројеката мобилности и еТwinning пројеката у оквиру којих је промовисано благостање и добробит.
. 
. 
. 
Нашу школу је представљало двадесетак ученика из обе смене, одељење IV9, IV7, III9, III3, II1, II3, и наставници – Гордана Пешић, Марија Ракић-Љубомировић, Златица Алемпијевић, Бојана Станкић, Љиљана Галовић, Соња Додиг и директорка Миланка Перовић.
Без ваше помоћи и рада то није било могуће.
