Tag Archives: #stories&values

О пројекту „Stories and Values“ на конференцији БАЗААРТ-а

Од 28.јуна до 3.јула 2024. одржава се Десета међународна конференција БАЗААРТ-а о сарадњи културе и образовања.

Занимљив програм , размена идеја и искустава, низ врхунских, јединствених програма и прилика да учимо, стварамо и будемо заједно.

У оквиру агенде,30.јуна 2024. у 10,30 у простору биоскопске сале УК „Пароброд“ одржана је радионица и презентација пројекта „Stories and Values“. Проф. Бојана Станкић представила је пројекат, методологију рада и финалне резултате присутнима конференције.

 Пет оригиналних филмова које су радиле ученице наше школе наишли су на врло позитивне коментаре. О правим вредностима, омладинском активизму, о  борби против дискриминације и насиља, о природи и како учимо у природи и од ње, и коначно о срећи – теме које су заинтересовале публику- учеснике конференције.

Завршен је пројекат:  Stories and Values

Крај јуна означава и завршетак пројеката, те је и овогодишњи пројекат „Stories and Values“ заокружен евалуацијом пројкта, завршним састанком – дружењем и поделом сертификата 13.јуна 2024.године.

Током ове школске године, кроз континуирани рад, сарадњу са тимом и другим школама из Турске, Румуније и Португала, о темама које су важне за све нас, вредностима које морамо неговати у школи и друштву у целини, успели смо да створимо неколико завршних производа на које можемо бити поносни. Ученици су исказали изузетну креативност, бавећи се темама које су њима важне. 

Све пројектне активности обједињене су у видеу који можете видети на линку:

Финални производ – наша заједничка електронска књига која обједињује све видео записе, филмове о различитим темама, као и цео процес рада кроз четири фазе :

Дигитално приповедање и Design for change thinking – методологија коју смо користили у овом пројекту, показала се као врло ефикасна. Мотивисала је ђаке да раде и сарађују међусобно и да заједничким снагама остваре занимљиве резултате.

Проф. Бојана Станкић и проф. Гордана Пешић, које су сарађивале на овом пројекту и подстицале своје ученике на активности, могу бити врло задовољне оствареним.