All posts by Hemicar

"Kitchen Wonders" (Кухињска чуда), вести

Нови eTwinning пројекат „Kitchen Wonders“ (Кухињска чуда)

Од 1. октобра покренут је нови међународни  eTwinning пројекат  „Kichen Wonders“ – Кухињска чуда,  у којем учествују ученици другог разреда (II8 и II9),  наставница хемије Гордана Пешић и наставница енглеског језика Љиљана Галовић. Поред ученика наше школе у пројекту учествују и ученици из Пољске, Румуније, Јордана, Турске, Грчке и Хрватске.

Опис пројекта:

У овом пројекту ученици ће проучавати улогу и значај хранљивих материја за  правилан физички и ментални развој тинејџера. Стечена знања о хранљивим материјама повезаће са исхраном и здравим навикама за очување свог здравља. У оквиру СТЕМ активности, развијаће своје компетенције кроз експериментални рад и решавање проблема. План активности пројекта прати наставни план и програм из Хемије за други разред прехрамбене струке и

Циљеви пројекта:

  1. стицање основних знања о хранљивим материјама
  2. повећање интересовања ученика за нутритивни састав хране коју користе у својој исхрани
  3. подизање свести ученика о значају уравнотежене исхране на њихов правилан физички и ментални развој
  4. стицање знања о другим културама  и њиховим локалним кухињама
  5. побољшање /повећање знања ученика из хемије, енглеског језика и информатике
  6. оснаживање ученика да комуницирају на енглеском језику и склапају међународна пријатељства
"Eat Smart. Save your Land", "Green Environment", A CULTURAL JOURNEY, MY JOB, MY FUTURE (МОЈ ПОСАО, МОЈА БУДУЋНОСТ)., WRITING TRADITIONAL POSTCARDS, вести, Најављујемо

Erasmus Days

У петак, 15. октобра у холу Хемијско-прехрамбене технолошке школе, биће организован догађај поводом обележавања „ErasmusDays“.

На овом догађају представићемо активности, које су протекле године урађене у оквиру Ерасмус+ пројекта „Eat Smart. Save your Land.“

Поред Ерасмус пројекта, биће речи и о резултатима прошлогодишњих завршених eTwinning пројеката „A Cultural Journey“, „Green Environment“ и „My Science Planet“, као и представљање  нових пројеката.  У завршном делу, доделићемо Ознаке квалитета и награде ученицима наше школе који су учествовали у овим пројектима и својим радом допринели њиховој успешној реализацији. У  организацији и реализацији догађаја  учествују наставници Бојана Станкић, Марија Ракић-Љубомировић и Гордана Пешић. Опширније о овом догађају можете погледати на линковима:

https://www.erasmusdays.eu/event/all-together-in-erasmus/

https://live.etwinning.net/events/event/243839

У случају погоршања епидемиолошке ситуације овај догађај  биће организован на мрежи.

Ученици–добитници Ознаке квалитета за рад на eTwinning пројектима су:

Нађа Безбрадица I9

Анастасија Глигорић I9

Милица Гребић II2,

Петар Јовановић II2

Ивана Габоров II2

Владимир Тесла II4

Николина Кртинић II7

Ана Јевтић II7

Вукашин Илић II7

Жељана Момчиловић II7

Милица Пековић II7

Милица Трајковски II7

Катарина Лукић II9

Марина Ивановић II9

Анђела Илић II9

Симона Исајловић II9

Ива Стојковић III4

Сања Радосављевић III4

Тијана Обрадовић III4

Милица Бранковић III4

Ивона Савић III4

Андреа Живановић III4

Дијана Пантић III7

Ана Богдановић III9

MY JOB, MY FUTURE (МОЈ ПОСАО, МОЈА БУДУЋНОСТ)., вести

Пројекат: MY JOB, MY FUTURE (МОЈ ПОСАО, МОЈА БУДУЋНОСТ)

Тим за професионални развој наше школе, ученици трећег и четвртог разреда и професорка Бојана Станкић, укључили су се у међународни пројекат MY JOB, MY FUTURE  (МОЈ ПОСАО, МОЈА БУДУЋНОСТ).

Опис пројекта:

Стручне школе из 7 различитих земаља одлучиле су да покрену пројекат на тему професионалног развоја и размене своја знања и искуства са другим ученицима широм Европе, користећи енглески као други језик. Наставници желе да ученици користе енглески језик за комуникацију у стварној ситуацији са другим ученицима како би учење било смислено.

Ученици имају између 15 и 19 година , а пројекат ће трајати једну школску годину (од септембра 2021. до јуна 2022. године).

Пројекат се углавном бави начином на који ученици живе током свог програма стручног оспособљавања. То је одличан начин да једни другима откријемо „будуће“ послове, жеље и стремљења, као  и културе једни других.

Циљеви пројекта су:

·  да ученици користе енглески као језик комуникације у стварним ситуацијама како би побољшали усмене и писмене способности (разумевање читања и слушања + писмено и усмено изражавање + усмена интеракција)

·   размена информација, идеја, знања и искуства о стручним обукама и будућим каријерама, и другим темама које занимају младе.

·  тимски рад са  различитим партнерима на сличним темама.

·   да ученици открију и науче о другим земљама и културама.

·   развију ИКТ вештине  (користе Веб 2. алате, неколико медија (е-пошту, видео записе, аудио записе – презентације, игре и интервјуе).

Прве активности  – састанак нашег тима и објашњења идеје и циљева пројекта, подела  задатака, као и размена идеја у вези припреме лога и постера пројекта су већ  реализоване. До краја октобра у плану је и изложба првих радова на паноима школе.

WRITING TRADITIONAL POSTCARDS, вести

e- Twinning пројекат WRITING TRADITIONAL POSTCARDS ( Писање традиционалних разгледница)

Ове школске 2021-22. године, наша школа – ученици првог, трећег и четвртог разреда хемијске смене, са Бојаном Станкић, професорком енглеског језика – прикључила се међународном пројекту: WRITING TRADITIONAL POSTCARDS ( Писање традиционалних разгледниц

 У пројекту су ђаци и наставници из 15 школа из 10 европских земаља.

Опис пројекта:

Писање је једна од кључних вештина у сваком језику. Овај пројекат даје прилику за побољшање ове вештине на енглеском језику, и упознавање различитих  навика, обичаја, традиција земаља које учествују у пројекту.У данашње време писање традиционалних разгледница нестаје. Током пројекта, 4 ручно написане разгледнице ће бити послате поводом Европског дана језика, за Божић, за Ускрс, те на крају школске године. У случају погоршања пандемије, користићемо Веб 2.0 алате.

Очекивани резултати:

Овај пројекат омогућава ученицима да користе енглески језик и побољшавају своје вештине писања на енглеском језику.Они ће користити неке Веб 2.0 алате за креирање логотипа и постера за пројекат.. Научиће о обичајима и традицији земаља-учесница пројекта.

 

Прве активности су већ реализоване.

Поводом 26.септембра – Европског Дана језика-ђаци су писали о себи, школи, Београду, о томе зашто је важно учити стране језике…Разгледнице и честитке за прославу Дана језика послате су на 14 различитих адреса, а сада очекујемо да и ми добијемо разгледнице из 9 земаља. У плану је да направимо изложбу у холу школе, за Дане Еразмуса од 14-16.октобра 2021.

"Green Environment", A CULTURAL JOURNEY

e-Twinning Quality Label – Национална ознака квалитета

Недавно су стигле потврде за успешно спроведене пројекте у нашој школи током 2020-21.године.

То су два пројекта које је покренула наставница хемије, Гордана Пешић са 20ак ученика другог разреда ( II/7, II/9, II/2): „Green Environment“ и  „ Science Planet“, и

„ A Cultural Journey”, пројекат на коме су радили ђаци другог и трећег разреда ( II/2, III/4) са наставницом Бојаном Станкић.

Сва три пројекта добила су високе оцене и коментаре Националног тима за подршку Еразмус пројеката, о различитим активностима којима се развијају знања и вештине код ученика.

У холу школе погледајте изложбу радова ученика-учесника пројеката.

Loading...

Loading...

Loading...