Право учешћа имају сви редовни ученици Хемијско-прехрамбене технолошке школе у Београду
Сваки ученик може да преда само један рад под својим именом
Тема рада је новогодишњи украс у облику звезде, који има уграђену траку за качење
Материјал за израду украса је већ коришћена пластика, папир, стакло, метал, дрво, текстил…
Техника рада је слободна (цртање, сликање, бојење, колаж, декупаж, шивење, везење, бушење, лепљење…)
Сваки учесник је сагласан да се његов рад изложи у холу школе и са ризиком од евентуалних оштећења или нестанка рада
РОК ЗА ПРЕДАЈУ РАДОВА је 18.12.2023. у 14h;
Радови се могу предати у кабинету 50 (дежурни наставник Даница Друловић):
18.12.2023. од 12.45 до 14h
Радови се предају под шифром;
Резултати конкурса ће бити објављени 23.12.2023. до 15h
Комисију за избор најбољих радова чини пет наставника, а рад комисије прате два представника Ученичког парламента, који ће учествовати у дешифровању радова.
Радови ће бити враћени до краја јануара 2024.године
Додела награда ће бити на свечаној приредби поводом школске славе
Награде се додељују у виду књига у вредности:
ПРВА НАГРАДА : 5000 дин
ДРУГА НАГРАДА: 3000 дин
ТРЕЋА НАГРАДА: 2000 дин
Конкурс ће бити објављен на сајту школе и на улазу у школу и саопштен на састанку Ученичког парламента.
Ове школске године, у оквиру теме личног и професионалног развоја ученика, радићемо на пројекту “Finding the right formula- together!” (Пронађимо праву формулу- заједно).
Креираћемо занимљиве активности које подстичу на саморефлексију ( Ко сам ја, шта волим, шта ћу бити кад порастем), али ћемо се упознати и са старим и новим професијама, анализирајући предности и мане неких занимања. Циљ овог пројекта је да се ђаци повежу са својим вршњацима из других земаља, и користећи енглески језик, као радни, сазнају што више о себи и другима, као и о могућностима за стицање знања и вештина потребних за будући професионални рад.
Kоординатори овог пројекта су проф.енглеског језика Бојана Станкић из ХПТШ, Београд и Александра Дужевић, педагог из Уметничке школе из Сплита. Поред Србије и Хрватске, партнери на пројекту су и наставници и њихови ученици из Турске и Румуније.
План и календар активности су већ направљени, први састанци и договори обављени, те нас сада очекују активности око израде и избора најбољих решења за лого, постер и слоган пројекта. У октобру смо имали и прве Зум састанке са ђацима, обављена је и анкета на почетку пројекта- о знањима, вештинама, ставовима о теми, као и очекивањима од овог пројекта.
У новембру већ радимо на идејним решењима ѕа лого и постер, као и слоган пројекта!
Као наставак прошлогодишњег пројекта “Stories that matter to us”., у школској 2023-24.години одобрен нам је нови пројекат “Stories and Values”.
Циљ овог пројекта је да на креативан начин, смислено, кроз индивидуалне, породичне, школске, локалне или глобалне приче дотакнемо теме које су у оквиру 17 циљева одрживог развоја које су поставиле Уједињене Нације. На пројекту ће радити ученици и наставници из Србије, Турске, Португала и Румуније.
Покретач и координатор овог пројекта је проф. Бојана Станкић, а наставници и ђаци из Турске веома су агилни и пружају сву помоћ око администрације и употребе ИКТ’-а на веома креативан начин. Ученици I, II и III разреда из обе смене наше школе, као и проф. Гордана Пешић учествују у пројекту.
План је осмишљен, прве активности се ређају. У октобру смо имали први заједнички састанак свих учесника – и наставника и ученика. Прва прилика да се упознају, представе и говоре о својим интересовањима.
У новембру већ имамо и прве тимске задатке- да се осмисли лого, постер и слоган пројекта. У најави је и обележавање Дана доброте и Дана толеранције.
Музеј науке и технике у Београду има значајну колекцију предмета, који презентују технолошки развој и његов утицај на друштво. Међу експонатима се налазе и оргуље, које је 1926. године направио Јохан Кауфман, бечки градитељ оргуља. У вечерњим часовима 4.11.2023. врата музеја су била отворена за посетиоце поводом концерта за оргуље, хор и оркестар. Ово је била ретка прилика кад се врши извођење музике на музејском експонату, тако да су чаробни звуци ових старих оргуља испунили изложбени простор музеја. Оргуљама су се прикључиле и виолине, виоле, виолончела, контрабас, обоа, труба и дивни гласови извођача хора. Чланови секције „Креативна технологија“ присуствовали су овом концерту и уживали у музици Баха и Вивалдија.
Фондација Темпус и eTwinning национални тим за подршку организовали су eTwinning међународни семинар „Our Schools: places of happiness and success – fostering well-being and creativity through eTwinning” од 25. до 27. октобра 2023. године у хотелу „Мона“ у Београду.
Циљ догађаја био је да омогући еТвинерима из Србије и из 11 земаља Европе да чују излагања експерата из земље и иностранства о начинима на које васпитно-образовне установе могу да учине пријатним местима за ученике и њихове васпитаче, учитеље и наставнике, као и да подстакну креативност ученика.
Семинар је свечано отворила Катарина Алексић, руководилац цента ѕа образовну технологију при Заводу за вредновање квалитета образовања и васпитања. Гост семинара је била и Ана Мирковић, психолог , која је надахнуто говорила о важности физичког и менталног здравља ученика и наставника, о превенцији вршњачког насиља, о важности развијања емоционалне и социјалне интелигенције, о значају смањења стреса. Joanna Paolinelli, психолог, такође је говорила о начинима да се помоћу музике смањи стрес, да се учи и помоћу игре, и нових апликација, попут вештачке интелигенције која текст претвара у слику, видео и слично.
Проф.енглеског језика, Бојана Станкић, учествовала је на овом семинару, и носи предивне утиске. У току тродневног семинара, у дивној атмосфери са новим колегама, а сви позитивног духа , искристалисале су се и нове идеје за нове пројекте.
У Београду је 25.10.2023.године у одржана 11. Национална конференција каријерних практичара из Србије
у организацији „EUROGUIDANCE-а“, на којој су учествовале и проф. Драгана Ранковић и проф. Бојана Станкић.
Програм активности током дана је био веома занимљив. О европској години вештина и значају целоживотног учења говорио је Антонио Ђубиларо де Анђелис, из Европске комисије.
Након проглашења признања и награда у склопу 8. Националног такмичења добрих пракси из области КВИС-а, на панел дискусији, представљени су најбоље праксе.
Истраживање „ Имплементација услуга каријерног вођења и саветовања“ представила је проф..др Александра Пејатовић, са Института за педагогију и андрагогију Филозофског факултета Универзитета у Беиграду, на основу резултата анкета и интервјуа прикупљених током пролећа 2023.године, у чему је узет пример праксе и из наше школе.
Током конференције, представљени су и нови ресурси и алати за управљање каријером „ Каријерно самоусмеравање“ и онлајн курс „ Europass за каријерне практичаре“.
Општинско талмичење школа у оријентирингу одржано је 20. октобра 2023. године. Ученица наше школе Анђела Богићевић освојила је прво а Ања Латиновић и Хелена Ивковић освојиле су треће место.
Честитамо и желимо им пуно успех у даљем такмичењу!
И ове године, на 15.конференцији „Достигнућа младих“, одржаној у Врњачкој Бањи од 22-до 24.октобра , на којој је учествовала и проф. Бојана Станкић, могли су се чути многи занимљиви гости са темама о важности препознавања емоција, разлога и сигнала стреса, значају развијања сарадње и добре комуникације, тимском раду, дигиталним алатима за поспешивање креативности, финансијској и другој писмености итд.
Приказани су и многи примери добре праксе о младим, предузетничким компанијама које су се издвојиле својим оригиналним идејама. Било је речи и о новим програмима, у којима ће ускоро узети учешће и тимови ученика из наше школе. Се програм „ Girls Go Circular’, са новим, занимљивим модулима о циркуларној економији. Најављење су и „Upshift” радионице које се одржавају сваког месеца ( у сепзембру је и група наших ученика узела учешће), као и припрема за Пословни изазов и такмичење Ученичких компанија. Учионица „Мејкерс лаб“ отворена је и у гимназији у Врњачкој бањи, те смо имали прилике да посетимо ову нову и лепо опремљену школу.
Гост изненађења, проф. Иван Станковић, са ФДУ, врло инспиративно и мотивишуће говорио је о својим искуствима из живота и рада , кроз тему: „ Како приметити, зграбити и развити прилике које ти живот пружа“.
Све у свему, као и увек до сада, прегршт добрих идеја и одличне енергије наставника и сарадника „Достигнућа младих“ на једном месту позивају све креативне, ангажоване наставнике да укључе своје ученике у различите програме „Достигнућа младих“, који,могу да допринесу развоју њихових знања, вештина и ставова о предузетништву.
