У припреми ѕа овогодишњу Ревију талената, на иницијативу ПОДСТРЕК тима,у петак 3.марта 2023.године реализована је КРЕАТИВНА РАДИОНИЦА : Прављење цвећа од украсног папира, коју је водила проф. Златица Алемпијевић.
У пријатној атмосфери, ученице и професорка су на врло креативан начин радиле заједно и припремиле предивне букете и појединачне цветове ,које ће поделити на прослави 8.марта, када славимо међународни Дан жена и организујемо Ревију талената у нашој школи.
У суботу , 4.марта 2023. године, на факултету Др Лаѕар Вркатић у Новом Саду , одржаана је коференција за наставнике енглеског језика. Конференцију,тј. SIG DAY је организовала ЕLTA – асоцијација наставника енглеског језика, са темом : TELL ME YOUR DIGITAL STORY.
Проф. Бојана Станкић узела је учешће на овом стручном скупу, као предавач, са темом : Stories that matter to us.
Представљајући е -Twinning пројекат који се реализује у нашој школи, као пример добре праксе, поделила је искуства са колегама, као и примере радова њених ученика.
Говорила је о дигиталном приповедању- техници помоћу које се могу обрадити различите теме које младе интересују,а при том ученици развијају вештине,као што су креативност, оригиналност, самопоуздање, рад у тиму.Кратки филмови о различитим темама (о здрављу и исхрани, образовању,екологији, компостирању, ћирилици итд.) били су врло запажени.
На градском такмичењу из енглеског језика одржаном 4. марта у Седмој београдској гимназији, наше ученице Виолета Новаковић IV1 и Тања Првуловић IV3, освојиле су треће место.
Честитамо ученицама и њиховој наставници Бојани Станкић.
Хуманитарна помоћ сакупљања новчаних прилога за све угрожене земљотресом у Сирији реализована је у нашој школи од 9.фебруара до 2.марта 2023.године.
У истом периоду сакупили смо и зимску одећу и обућу и наменили је турском народу, са жељом да се што пре опораве од катастрофалних последица и да се врате у нормалан ток живота.
Са многим школама , наставницима и ђацима из Турске партнери смо у различитим пројектима, те им и кроз разговор на састанцима преко Зоом -а пружамо подршку, што њима веома значи. Емили Удин, ученица II/2, послала им је поруку подршке коју је говорила на турском језику, уз снимак једне прелепе турске песме коју је на гитари извела. Сви наши партнери били су искрено дирнути овом смисленом поруком.
Овим гестом Вршњачки тим у нашој школи развија осећања емпатије , хуманости и солидарности – особине које се уче и усвајају од малих ногу.
Наше мало пуно значи онима који немају ни то мало!
Хвала свима који су учествовали у овој хуманитарној акцији!
Sirija-pomoc-20230303
Поводом 22.фебруара – Међународног дана борбе против вршњачког насиља, ученици наше школе позвани су да погледају програм и представу „Не чини другоме оно што не желиш себи“ у КЦ Чукарица.
После представе, ђаци су били препуни утисака. Ево шта су о томе рекли….
Представа је оставила снажан утисак на све нас који смо гледали представу. Било је веома тешких тема и примера у којима смо се сви нашли, па и ја. Представа је одиграна на шаљив начин и стално је држала нашу пажњу, за коју мислим да је јако добро осмишљена јер чак и они који нису били заинтересовани, постали су. Најјачи утисак на мене је оставио један пример из представе у којој је дете насмрт злостављано у школском дворишту, где су представљене исправне и погрешне реакције родитеља и наставника у таквој ситуацији . Могли смо да увидимо њихове грешке у поступањима и неадекватно реаговање на све што се десило том детету. То је утицало на нас да сутра, када одрастемо и добијемо своју децу, у неким ситуацијама можемо другачије (озбиљније) реаговати.
Марија Павловић II4
Представа је била веома интересантна и мени лично се издвојила као представа коју бих препоручила другима да погледају. Држи пажњу и веома је интересантна, а највише волим што говори о озбиљним темама које су, нажалост, свакодневне и у којим верујем да се свако може наћи.
Даница Радуловић II4
Представа у којој четворо људи, свако са својим искуством, прича и на сликовит начин нам представља врсте насиља. Свако ко је погледао представу од почетка до краја није остао имун на страшне сцене које нека деца преживљавају. Страх који је чучао у њима, страх да се некоме пожале и испричају шта све проживљавају је био оправдан јер никад не знаш да ли ћеш и какав ћеш одговор добити од особе којој испричаш какву тортуру трпиш.
„Задржавајући сво то незадовољство за себе све дубље корачате у понор. Деси се и да школе не реагују кад им се догоди насиље јер не желе да им школа буде „на лошем гласу“. Увек постоје надлежне институције које се баве тиме и увек имате коме да се обратите за помоћ“ речи су девојке која је била жртва вршњачког насиља.
Јована Илић I1
Пошто данас има пуно адитива, а нема прехрамбеног производа који их не садржи, „лажне“ вести су свуда око нас. Додају се природни или синтетички. Али кључно је колико. Упркос томе што их садрже, пехрамбени производ ће бити изложен кварењу.
Није све што је синтетичко опасно и штетно. И природно добро. И то природно подложно је кварењу и може бити веома опасно по људско здравље.
Рад на пројекту захтева континуитет, тимски рад, пуно састанака и договора, и вежбање вештина комуникације и презентације.
У оквиру пројекта који за циљ поставља размишљање о могућој будућој професији, и развија различите вештине, између осталог и ИТ, креативност и оригиналност, радили смо на страницама из дневника и писама себи из будућности, креативно представљали свој будући посао и како замишљамо себе кроз пар и више година…
Бавили смо се и интервјуима са предузетницима из наше околине, где смо разговарали и са нашом професорком Вишњом Жикић о њеном креативном изразу кроз сликање на стаклу, и како тај хоби може да прерасте у пословну идеју и да се и заради.
Представили смо и наше успехе на такмичењу из предузетништва – на регионалном и националном нивоу – где је наша Емили Удин била запажена.
У фебруару и марту, према плану, радимо на узорима. На страницама пројекта видимо и рад других ђака, те анализирамо и дискутујемо.Правимо презентације о томе шта је за нас успех, и о нашим знаменитим личностима из света науке, културе, спорта.
Посебна страница пројекта резервисана је и за нобеловце, па су Дуња и Теодора , ученице II/9 веома лепо представиле Иву Андрића и његово стваралаштво, које може да буде инспирација за рад и креативност.
Поводом Светског дана матерњег језика, 21.фебруара 2023.године, у сарадњи са Дечјим културним центром Београда, одржана је пригодна приредба и радионица „Медена азбука“ уз литерарно-музички програм ђака наше школе. За наступ их је припремила проф. Бојана Станкић.
Представљен је пројекат “ Путујућа ћирилица“, а ученице : Милица Гребић, Марија Јовановић, Маја Боровкиновски, Сашка Першић и Анђела Богићевић говориле су о значају неговања нашег писма,језика и културне баштине. Јана Селаковић и Милица Ергић говориле су песму „РЕЧИ“, а Емили, Хелена и Анђела су прелепо певале и музички допунили овај програм.
Са нама су била и деца другог разреда ОШ „Владимир Аксентијевић“ и њихова учитељица Јасмина Делић, као и писац за децу Оливер Јанковић, који се представио са неколико својих песама.
Професорка наше школе, Јелена Рибар, припремила је колачиће са ћириличним словима а наши гости, ученици основне школе, исписали су на медењацима своје иницијале. И наши ученици I/3, II/1, II/9 придружили су се овом догађају, а неки од њих су радили и краснопис и држили се са ђацима проф.Татјане Смиљанић из Карловачке гимназије.
Лепа сарадња и добра енергија у ДКЦБ-у употпуњена је и снимањем емисије „Нови снови“ о пројекту „Путујућа ћирилица“.
Више слика и прилог на линку:
УЧЕНИЦИМА И НАСТАВНИЦИМА – ХУМАНАНОСТ НА ДЕЛУ!
На предлог ученика, чланова Вршњачког тима и учесника Еразмус пројеката у нашој школи, покренута је иницијатива да се организује хуманитарна акција за прикупљање новчаних прилога и зимских ствари за угрожене у катастрофалном земљотресу у Турсој и Сирији.
Молимо и одељењске старешине да помогну и координишу акцију у својим одељењима и да 23.2.2023. од 13-14 часова предају сакупљено проф. Бојани Станкић, координатору Вршњачког тима (учионица 53).