All posts by Hemicar

Healty generations, вести

Нови пројекат-Healthy Generations

О пројекту

In this project, students will learn about food and healthy habits to maintain human health. This is by first identifying the human body and its components and digestion process, and then identify the food groups and characteristics of each group. And to identify the diseases caused by the lack or increase of some nutrients, in addition to the importance of daily exercise.

ЦИЉЕВИ
1-to explore many aspects around „food“ so to understand its relation with their growth and health.
2- To be encouraged to make more conscious food choices.
3-To raise awareness about healthy eating and improve their habits.
4- To improve their English language and ICTS skills

РАДНИ ПОСТУПАК
1. Activity 1 – „Let us introduce each other and showcase our schools and countries“. The Padlet offers  every student the same / own presents and his own (web pages, games, social sites, applications, etc.)
2. Activity 2 – „I and my body.“ Students will express parts of the human body and its components in different ways. Stories, songs, drawings …… Students will share their stories with their partners and in each country there will be an exhibition of 3 caricatures from each country. Students will decide which  means to choose.
3. Activity 3 – „My Food Groups“. The students will be organized in a multi-national team and a small number of sites will be devoted to research on the food issue (one team will look at food for construction, another team will search for energy food, one will look for a group of food for prevention, another team will discuss the importance of water and mineral salts) . After that, the teams will be asked to evaluate peer work and use the Tricider tool to w.

ОЧЕКИВАНИ РЕЗУЛТАТИ
E-magazine with articles on various issues related to project theme, posters, infographics, caricature stories, etc E-book with healthy meal plans and recipes for healthy snacks doing these students they will demonstrate their  awareness of the subject and will improve their health habits, increase physical activity, improve their English language and ICT. The results will be evaluated and students will be
rewarded. The results of the project will be posted on the Facebook page of the school and on the school’s web page and in various other contexts (teacher meetings, parent meetings, and student
meetings)

etw_certificate_198073_sr
вести

Бесплатни курсеви из математике и информатике за основце и средњошколце

Фондација „Центар за младе таленте“ и ове године организује курсеве из математике и програмирања за основце (од петог разреда) и средњошколце.

Курсеви су БЕСПЛАТНИ, а посебних услова за пријаву (регистрацију) нема.

Курсеви које ученици могу да похађају и  online и offline су:

  • МАТЕМАТИКА ( шест курсева за различите узрасте)
  • ПРОГРАМИРАЊЕ  (седам курсева:  C почетни, C напредни,  C++, C#)

Курсеви су подржани од стране Министарства просвете, науке и технолошког развоја

За више информација посетите нашу веб-страну:  www.cmt.edu.rs

вести, Периодни систем елемената-Дмитриј Иванович Мендељејев

РЕЗУЛТАТИ КОНКУРСА „ДА САМ ЈА ЕЛЕМЕНТ“ ( IF I WERE AN ELEMENT)

У петак, 05.07.2019. године трочлани жири у саставу: Гордана Пешић, наставник хемије, Љиљана Спарић, наставник хемије и Бојана Станкић, наставник енглеског језика, прегледао је све радове пристигле на конкурс  на тему „Да сам ја елемент“ ( If I were an Element) расписан у оквиру актуелног пројекта у нашој школи: „Периодни систем елемената: Д.И. Мендељејев“. Ученици су показали да су оригинални и креативни, и на српском и на енглеском језику, у различитим формама и помоћу различитих алата (филм, видео презентација, есеј, цртеж, пано презентација).

Жири је једногласно одлучио да сви ученици који су учествовали на конкурсу буду похваљени, а да следећи ученици буду награђени:

1.       За есеј о уранијуму:  Хелена Брајић, ученица првог разреда Гимназије „Јован Дучић“, Требиње

2.       Награда за креативност: Романа Рогановић, ученица првог разреда Гимназије „Јован Дучић“, Требиње

3.       Ема Стојисављевић, ученица  I/ 8 Хемијско прехрамбене технолошке школе, Београд

4.       Милица Марковић, ученица  I/ 8 Хемијско прехрамбене технолошке школе, Београд

5.       Сања Василић, ученица  I/ 3 Хемијско прехрамбене технолошке школе, Београд

6.       Анђела Ранђеловић, ученица  II/ 4 Хемијско прехрамбене технолошке школе, Београд

7.       Марија Ђурковић, ученица II/ 4 Хемијско прехрамбене технолошке школе, Београд

Посебне похвале ученицима 8б основне школе у Лису, Швајцарска и њиховом наставнику Марку Миниг.

Похвале и награде биће уручене на прослави поводом Дана школе, 20.10.2019.

вести, Периодни систем елемената-Дмитриј Иванович Мендељејев

„In Your Element“

У току јануара 2019. године ученици I8 и II9, чланови хемијске секције, снимали су кратак филм на тему „In Your Element“.

Самостално, тимским радом, под менторством Пешић Гордане и Станкић Бојане, ученици су написали сценарио, снимили видео материјал и монтирали филм.

Направљена су два филма: „Ко је бржи? Натријум или калијум?“, Рад ученика  I8 и „Реактивност магнезијума и цинка“, рад  ученика  II9.

Са овим филмовима учествовали су на такмичењу „In Your Element“, у организацији European Young Chemists’ Network, EuChemS i IUPAC . Такмичење је организовано поводом Међународне године периодног система елемената, IYPT2019. Наши ђаци су били једини представници наше земље на овом такмичењу.
 
вести, Периодни систем елемената-Дмитриј Иванович Мендељејев

Радионица на тему „Елементи успешног ђака“

У среду, 19. јуна 2019 у хемијском кабинету одржана је радионица „Елементи успешног ђака“, у оквиру пројекта Периодни систем елемената.

Ученице I8 су се у првом делу радионице потрудиле да наброје што више особина које красе успешног ђака, а у другом делу да изабране особине представе, по узору на периодни систем, у облику елемената успешног ђака. Да ли су у томе успеле? Слике говоре више од речи …

No Images found.

вести

Пети сајам школских тимова за каријерно вођење и саветовање

И ове године, на позив Београдске отворене школе, 27.маја 2019.  наша ХПТШ и Тим за професионални развој учествовао је на Петом сајму школских тимова за каријерно вођење и саветовање, који је одржан у Привредној комори Србије.
Иако смо овог пута били само посматрачи-посетиоци сајма, било нам је веома занимљиво и корисно искуство видети тринаест одличних школа-излагача из целе Србије, које су представиле своје идеје и програме за професионални развој.
На примерима добре праксе, учећи од других и градећи и сопствене идеје и програме, надамо се да ћемо следеће године бити и у улози излагача.
Више о сајму можете погледати овде.
вести, Периодни систем елемената-Дмитриј Иванович Мендељејев

Радионица: ШАРЕНА ХЕМИЈА(COLOURFUL CHEMISTRY)

У оквиру пројекта „ Периодни систем елемената: Дмитриј Ивановић Мендељејев“, 10.јуна 2019. професорка енглеског језика Бојана Станкић окупила је ученике-учеснике у пројекту на радионици „Шарена хемија“ (“Colourful Chemistry“).

Ученици I/3, i/4, II/3, II/4, имали су најпре прилику да погледају ђачке радове на енглеском језику на тему: Да сам ја елемент – If I were an element, пристигле из школе из Лиса (Швајцарска), анализирају их, а потом направе и пано изложбу, што је све остварено у одличној атмосфери и уз обиље различитих идеја и шала, као и разнобојних цртежа  и илустрација о хемији и хемијским елементима.
вести

Проглашени победници такмичења за средњошколце „Отворени подаци у настави“

У финалу такмичења за средње школе у Србији „Отворени подаци у настави“, које је одржано 23. маја у Научно-технолошком парку Београд, прва три места освојили су тимови “Tesla Girls” из Школског центра „Никола Тесла“ из Вршца, “ГимПи2” из гимназије у Пироту и „Аурора“ из Економско-трговинске школе у Краљеву.

На овом такмичењу, нашу школу представљао је тим „Позитивни електрони“ чији су чланови ученици одељења II3- Рајичић Андреа и Милетић Ненад,

Иако нисмо освојили награде,  драго нам  је да су се   и наши ученици укључили, сазнали нешто више о отвореним подацима  и визуелизацији података  и стекли значајно искуство.

Проглашени победници такмичења „Отворени подаци у настави“