Category Archives: Diet inspectors

ЗАВРШНА СВЕЧАНОСТ И ПОДЕЛА СЕРТИФИКАТА  НА КРАЈУ е – TWINNING ПРОЈЕКАТА

У оквиру Тима та пројекте наше школе, у четвртак 1. јуна 2023.године организован је финални састанак, као и мала свечаност поводом завршетка пет е – Twinning пројеката који су били актуелни ове школске године. Том приликом, присуствовали су ученици – учесници пројеката, ка о и њихови ментори, наставнице Гордана Пешић, Марија Ракић Љубомировић, Јелена Танасковић и Бојана Станкић.

Пројекти на којима се радило ове године су :

  1. Natural is good, Chemical is bad!
  2. Diet Inspectors
  3. „Причамо о чоколади“
  4. Stories that Matter to Us
  5. Imagine- Think Big!

На почетку су истакнути значај и основни циљеви, као и остварени резултати на пројектима. Важно је напоменути да се у свим пројектима ради тимски, на развијању различитих вештина и знања ученика.

Ученици  су се добро повезали и дружили и непосредно, у школи- на састанцима и договорима, као и онлајн, радећи задатке и активности током школске године, и са другарима из других земаља које су учествовале у пројектима.

Уз дипломе-сертификате који потврђују учествовање на пројектима, подељене су и појединачне награде за посебан допринос и велики труд.

На крају, уз пуно осмеха и среће,и послужење, сви ученици су изразили жељу да се и следеће школске године ради на пројектима са различитим темама.Атмосфера је била одлична, о чему сведоче и лепе слике.

Најавили смо и и да ћемо 9.јуна 2023. присуствовати церемонији свечане доделе  eTwinning ознака за школе, јер је наша школа добила то престижно признање по други пут заредом.

Стигао нам је мејл од Националног eTwinning  тима следеће садржине:

Честитамо Вам на додељеној eTwinning ознаци за школе за 2023. и 2024. годину.

НОВИ SCIENTIX АМБАСАДОР

Задовољство нам је да поделимo са вама успех наставника који су кроз разне СТЕМ активности подстакли интересовање ученика за СТЕМ и помогли им да открију своје  СТЕМ идентитете.

Овом приликом желимo да честитамo драгим колегиницама:

  • Гордани Пешић која од 2021. године има звање Scientic Aмбасадора и промовишеу школи и ван ње СТЕМ активности и даје подршку својим колегама, као и
  • Марији Ракић-Љубомировић новом амбасадору Scientix-а.

Добродошли у Scientix клуб!

А шта је Scientic Aмбасадор и како се постаје, прочитајте у тексту испод!

Scientic као и сваке године је тражио динамичне, мотивисане и креативне наставнике и друге едукаторе да се придруже њиховом панелу Aмбасадор Scientic – a .  Панел Aмбасадор Scientic – a  већ се састоји од више од 1000 Aмбасадора Scientic – a  који су одабрани из претходних и актуелних издања Scientic – а

Scientic Aмбасадори су активни или пензионисани наставници и други едукатори. Они долазе са било ког места у свету и вољни су да подрже ширење Scientic а, као и размену праксе и знања између свих заинтересованих страна у СТЕМ образовању.

ЗАДАЦИ:

Scientic Aмбасадори помажу у дељењу Scientic активности на националном нивоу и играју активну улогу у подршци иновацијама у СТЕМ образовању у својим земљама. Њихов рад је од суштинског значаја за ширење и консолидацију заједнице чије су основне вредности дељење добре праксе у учионици у области СТЕМ-а и обезбеђивање да ученици буду оспособљени вештинама које су им потребне за успех као одрасли. 

услови које је наставник требало да испуни  и задовољи критеријуме за избор за SCIENTIC АМБАСАДОРЕ 2023-2024.

Scientic Aмбасадори делују на добровољној основи:

1) Попуњавање обрасца за пријаву.

2) Успешно попуните један Scientic МОOC са ове листе:

– Теrra Misssion MOOC: Подучавање одрживости за акцију 

– STEM ван оквира: STEM приступ субјектима који нису STEM

– Oтворено школовање 

– Истраживање решења заснованих на природи у вашој учионици реприза 

3) Регистровање најмање једне СТЕМ активности на мапи SТЕМ Discovery Campaign 2023 .

4) Одобрење од стране министарстава образовања у одговарајућим земљама (Европска школска мрежа задужена за овај корак и директно повезана са релевантним министарствима образовања).

5) Успешно завршен Шести On line курс за обуку Aмбасадор Scientic – a (SATC). 

РОК ЗА ПРИЈАВУ био је:  7. април 2023.

Храна без глутена!

Дијета без глутена је план исхране који искључује храну која садржи глутен. То је популарна дијета међу људима који желе да се изборе са симптомима цилијакије или онима који верују да ће на тај начин побољшати здравље, изгубити тежину и енергију.

Глутен је протеин који се налази у пшеници, јечму, ражи и тритикалеу. Делује као везиво, држећи храну заједно и додајући „растегљив“ квалитет. Без глутена тесто би се лако поцепало – распало.

Ми смо показали какав је глутен када га потпуно издвојимо и одвојимо од скроба.

Diet Inspectors!

Успешан губитак тежине захтева дугорочну посвећеност промени здравог начина живота у исхрани, вежбању и понашању.

У четвртак, 27.априла 2023.године, имали смо радионицу наставника и ученика, где су наставници били ментори за одређену дијету и водили међународне ткмове кроз радионицу. 

Причали смо о мноштво популарних дијета у транснационалним тимовима како бисмо могли да одлучимо која(е) дијета(е) би могла довести до промене здравог понашања, али би такође имала највећи утицај на наш дугорочни губитак тежине. 

Ако ће нам бити потребно, да дођемо на адекватан план мршављења.

Hеке од дијета биле су КЕТОГЕНА (коју је водила наставница Марија Ракић-Љубомировић) и АЛКАЛНА (коју је водила наставница Гордана Пешић) дијета: 

Презентација о кетогеној дијети

ЕTWINNING ПРОЈЕКАТ Diet inspectors (Инспектори за исхрану)

Рад на пројекту се заснива на раду у транснационалним и националним тимовима са наставницима – менторима који ће подржати и оснажити ученике да критички анализирају популарне дијете. Такође, ученици ће анализирати индустријске и природне прехрамбене производе, медијске чланке и донеће закључке о предностима и недостацима сваке дијете и колико су оне заиста здраве.

У оквиру пројекта ћемо се бавити и одговорити на неколико важних питања:

  1. Колико су популарне дијете заиста здраве?
  2. Шта је уравнотежена дијета?
  3. Да истраже значења као што су: хранљиве материје и енергија
  4. Да наведу неке популарне дијете
  5. Да критички размишљају : Колико су оне здраве за људе? Колико су оне здраве за нашу планету?
  6. И онда, да урадимо анализу исхране како би се направила нутритивна процена анализом образаца у смислу квантитета и нутритивног квалитета конзумиране хране и мерењем укупне потрошње енергије и отиска хране.

На крају ће развити интерактивну дигиталну књигу која ће укључити све њихове резултате и савете за здраву и уравнотежену исхрану.

Аутори пројекта:

Гордана Пешић, Хемијско-прехрамбена технолошка школа, Београд, Србија

Панајота Јеоргопуло, ЕПАЛ Напфактос, Напфактос, Грчка

Време реализације пројекта:

Током школске 2022/2023. године 

Циљеви пројекта:

Током реализације овог пројекта, надамо се да ће наши ученици: 

– унапредити своју основну и медијску писменост

– објединити знање кроз проналажење, одабир и евалуацију дигиталних извора

– подићи свест о здрављу повезаном са еколошким, економским и образовним аспектима

– донети свесне изборе у исхрани

– развити компетенције као што су критичко мишљење, креативност, комуникација, сарадња (4Cs)

– креирајте квалитетан садржај користећи ICTs and Web 2.00 tools

– постићи 21. Вештине.

План реализације пројекта:

Новембар: 

  • одабир ученика и њихово додавање нa Twinspace-у након потписивања родитељских уговора; 
  • прављење профила и представљање ко је ко;
  • eSafety правила; 
  • конкурс за лого.

Децембар: 

  • дистрибуција задатака:
  • креирање транснационалних тимова; 
  • листа популарних дијета које ће сваки тим анализирати од
    јануара до марта: 
  • анализа популарне дијете; 
  • анализа природних и индустријских производа, експериментални рад

Април: 

  • дизајнирање заједничке интерактивне дигиталне књиге са резултатима, савети

Мај:

  • Коначна евалуација (од стране наставника и ученика), дисеминација

Евалуација и дисеминација ће такође учествовати током имплементације пројекта.

Састанци онлајн наставника и дискусије о WhatsApp-у ће се често одржавати како би се разговарало о могућим препрекама; 

Састанци учесника (ученици и наставници) ће се одржавати сваког месеца како би присуствовали презентацијама стручњака или презентовали налазе или анализирали медијске чланке који се односе на наше теме.