Задњег дана нашег боравка у Румунији домаћини су организовали у просторијама школе заједничко дружење. Прво су представљени радови ученика на тему “Шта ми се свидело у Румунији”. Путем фотографије или кратких филмова су представљени утисци ученика. За радове ученицима су додељене две прве, две друге и три треће награде. Ученици наше школе су освојили једно прво (Анђела), два друга (Анастасија и Лука) и једно треће (Огњен) место. После анкете везане за евалуацију пројекта и доделе сертификата, ученици су песмом улепшали овај дан. Кренули смо у Србију пуни лепих утисака о Румунији и гостопримству наших домаћина. Током нашег боравка, унапредили смо знање енглеског језика, упознали културу и традицију Румуније, побољшали наше вештине upcyclinga, бавили се екологијом и проширили круг пријатеља.
29.марта 2023.године одржан је састанак Вршњачког тима са темом: Емоционална интелигенција.
Приказан је кратак филм
Уз објашњење појма, дата је дефиниција и шта се , према Данијелу Голману, подразумева под овим називом.
Један од најзначајнијих научника ове области, Даниел Голман, дао је дефиницију, да је „емоционална интелигенција способност препознавања сопствених осећања и осећања других људи, способност мотивисања себе и доброг управљања емоцијама у себи и у међуљудским односима“.
Mодел емоционалне интелигенције, по овом аутору, обухвата пет компоненти:
СВЕСТ О СЕБИ (САМОСВЕСНОСТ) – да умемо да препознамо и разумемо сопствена осећања у тренутку када се јављају, како утичу на људе око нас, и на нас саме, што ће нам помоћи да их контролишемо, а не да зависимо од њих,
САМОКОНТРОЛА – да умемо да контролишемо и савладамо негативне импулсе и расположења, будемо прилагодљиви у новим ситуацијама и да смо у стању да одржавамо оптимизам и мотивацију чак и при животним падовима,
ЕМПАТИЈА – разумевање емоционалних стања других људи, помаже нам да покажемо уважавање туђих осећања и боље тумачимо скривене социјалне сигнале,
СОЦИЈАЛНЕ ВЕШТИНЕ – ако смо добри у размевању туђих емоција, одржавање односа са другима је умеће којим се можемо похвалити,
САМОМОТИВАЦИЈА – посвећени смо својим циљевима, зарад самог постигнућа.
Након филма и дискусије, спроведена и кратка анкета ПОДСТРЕК тима, о различитим појмовима везаним за образовање, стицање вештина и др. Резултати ће ускоро бити објављени.
Ученици су имали прилику и да сазнају о пројекту АИЕСЕК организације: Никола Ђурић, представник АИЕСЕК-а, упознао је ђаке са пројектом о предузетништву од 20.6. до 20.7.2023.године. Већ има неколико ученика који су заинтересовани за ово неформално образовање током лета.
Пројекат “Надциклирам – околину санирам” је настављен посетом Етнографском музеју Марамарешког региона у Баја Мареу. Најпре нас је кустоскиња музеја провела кроз сталну поствку. Сазнали смо много о обичајима, начину живота, култури, занатима и ношњи у овом делу Румуније. Имали смо више радионица. Правили смо наруквице од вуне, ланчиће од конца, хватаче снова. Посетили смо и музеј на отвореном који чине куће из различитих крајева Румуније из периода од XVII до XIX века. Неке од њих су опремљене, па се може видети и намештај и начин живота људи у различитим епохама. У оквиру овог дела музеја је организован и “лов на благо”. Имали смо различите задатке: да обиђемо два круга око куће, да сложимо puzzle, да се сликамо, да се скупимо у круг и да сваки други скочи, да одговоримо на нека питања. Обишли смо и центар града Баја Маре, са тргом, црквама, остацима старог града и кулом осматрачницом.
Најављујемо одржавање КРЕАТИВНЕ НЕДЕЉЕ од 21.4.до 27.4.2023. низом активности које смо осмислили и планирали у сарадњи са КЦ Чукарица и Дечјим културним центром Београд.
Април је месец креативности и месец књиге. Већ смо на нашем сајту школе објавили наградне конкурсе за Васкршње радове, као и за Међународни дан књиге, поводом десете годишњице обележавања Дана књиге и Шекспира (активност: Shakespeare’s Tea Party)
ПОДСТРЕК ТИМ ХПТШ, Београд покреће ПРОЈЕКАТ : КРЕАТИВНА НЕДЕЉА 2023.године са циљем да се промовише креативност, тимски рад, емпатија међу ученицима наше школе и наше циљане публике, основцима са Чукарице и шире.
У сарадњи са КЦ Чукарица и ДКЦБ организујемо промоцију наше школе и наших ваншколских активности.
Надамо се да ћете се придружити и да ћемо се лепо забавити током те недеље!
У току је посета наших ученика Баја Сприји у оквиру пројекта “Надциклирам – околину санирам”. Посетили смо фабрику за прераду воде Витал у том граду. Домаћини су нам показали све фазе прераде – таложење, декантовање, коагулацију, флокулацију, филтрацију, дезинфекцију, прераду муља. Процес је аутоматски контролисан, мада постоји и могућност мануалне контроле. У лабораторији смо пратили испитивање воде – одређивање садржаја хлора спектрофотометријски и мутноће воде. Обишли смо и акумулационо језеро Фириза, које напаја истоимена река. Оно се користи за водоснабдевање. Постоји брана која је омогућила акумулацију. Њиме је могуће и пловити електричним бродићем. Данашњи програм је обухватио посету расаднику цвећа, одабир садница, израду саксија од пластичне амбалаже и декорисање и сађење. Имали смо доста маштовитих решења за саксије. Посетили смо и једну од православних цркви у овом граду. Наше дружење се није ту завршило. У хотелу смо уз музику гитара, које су свирали Анастасија и Јернеј провели пријатно вече.
Нови дан у Баја Сприји је започео креативним радионицама. У згради Културног центра смо најпре сазнали нешто о традиционалној архитектури, култури и фолклору Румуније. Имали смо две радионице – израда стаклене флаше са националним мотивима и upcycling папира. Било је потребно грло и затварач стаклене флаше обмотати канапом, а затим стрпљиво, део по део, мале дрвене мердевине убацити у њу. Од папира од новина и каталога правили смо мале торбице. У овом делу Румуније се много користи дрво у градњи кућа, капија, предмета за кућну употребу. Љубазни домаћини су нам показали како да сложимо дрвену puzzle играчку, коју називају “ђаволов чвор”. Да би се боље упознали са традицијом домаћина повели су нас у обилазак знаменитости у околини. У месту Мара посетили смо етно домаћинство и туристичке објекте. Сазнали смо како плету ограде од прућа, како праве раскошне дрвене капије без металних ексера, како праве и покривају дрвене куће, шта значе окачене металне шерпе на дрвету у дворишту и још много тога. Посетили смо и манастир Барсана, где смо видели величанствену дрвену цркву, манастирски конак и друге објекте, прављене у традиционалном стилу овога краја.
У оквиру пројекта „Надциклирам – околину санирам“ за крај марта је планирана мобилност у Румунији. Одлучили смо да за наше другаре из Словеније и Румуније направимо неке поклоне. Избор је пао на привеске за кључеве, које правимо од старих пертли. За израду привеска су нам потребне 2 до 4 пертле, у зависности колико боја желимо. Привесци могу бити разних облика – коцкасти, ваљкасти или троугласти. Њихова израда није тешка. Узмемо, на пример, три пертле различитих боја и вежемо их при врху у чвор. Онда само пребацујемо пертле једну преко друге, као на сликама. Водимо рачуна да увек поштујемо исти редослед боја. Кад направимо жељену величину, исечемо вишак маказама, крајеве спалимо упаљачем и притиснемо да се вежу за привезак да се не би распао. Привеске смо качили на металне прстенове на које могу да се закаче кључеви.
Осмислили смо и сами направили паковања за привеске. Мало хамера, канапа у боји и порука за другаре. А ми смо спремни за пут.
Баја Сприје и последња размена ученика у оквиру пројекта „Надциклирам-околину санирам“ ће се реализовати од 27. до 31. марта 2023. године. Учествоваћемо у радионицама које су припремили наши домаћини из малог планинског места, Баја Сприје (рум. Baia Sprie). с обзиром да смо већ допутовали, очекујте сваког дана један краћи извештај и пар занимљивих фотографија.
