РАСПОРЕД ПОЛАГАЊА ВАНРЕДНИХ ИСПИТА У ___АПРИЛСКОМ______ ИСПИТНОМ РОКУ

Школске 2019/2020. године

ПОДРУЧЈЕ РАДА: ПОЉОПРИВРЕДА,ПРОИЗВОДЊА И ПРЕРАДА ХРАНЕ                                          ШКОЛОВАЊЕ ТРАЈЕ: ____3/4__________године

РАЗРЕД: _ТРЕЋИ_

 ПРЕДСЕДНИК  КОМИСИЈЕ: Златица Алемпијевић

РАСПОРЕД  ПОЛАГАЊА  ВАНРЕДНИХ ИСПИТА У    _АПРИЛСКОМ___    ИСПИТНОМ  РОКУ   шк. 2019/2020.год

ПОДРУЧЈЕ РАДА : ХЕМИЈА, НЕМЕТАЛИ И ГРАФИЧАРСТВО      ШКОЛОВАЊЕ ТРАЈЕ  : _четири___ године  ;       РАЗРЕД :IV

Председник комисије  : Анита Павковић    

РАСПОРЕД ПОЛАГАЊА ВАНРЕДНИХ ИСПИТА У ___Априлском______ ИСПИТНОМ РОКУ

Школске 2019/2020. године

ПОДРУЧЈЕ РАДА: ПОЉОПРИВРЕДА,ПРОИЗВОДЊА И ПРЕРАДА ХРАНЕ                                           ШКОЛОВАЊЕ ТРАЈЕ: ___3/4__године

ПРЕКВАЛИФИКАЦИЈА

ПРЕДСЕДНИК  КОМИСИЈЕ: Додиг Соња

РАСПОРЕД  ПОЛАГАЊА  ВАНРЕДНИХ ИСПИТА У    ______априлском__________    ИСПИТНОМ  РОКУ   шк. 2019/2020.год

ПОДРУЧЈЕ РАДА : ХЕМИЈА, НЕМЕТАЛИ И ГРАФИЧАРСТВО      ШКОЛОВАЊЕ ТРАЈЕ  : _3/4___ године  ;       РАЗРЕД : други

                                                                                                                                    Председник комисије Катарина Марковић

РАСПОРЕД ПОЛАГАЊА ВАНРЕДНИХ ИСПИТА У АПРИЛСКОМ ИСПИТНОМ РОКУ

Школске 2019/2020. године

ПОДРУЧЈЕ РАДА: ПОЉОПРИВРЕДА,ПРОИЗВОДЊА И ПРЕРАДА ХРАНЕ                                           ШКОЛОВАЊЕ ТРАЈЕ: ___ЧЕТИРИ____године

РАЗРЕД: ЧЕТВРТИ

ПРЕДСЕДНИК  КОМИСИЈЕ: Душица Лончар

РАСПОРЕД  ПОЛАГАЊА  ВАНРЕДНИХ ИСПИТА У   АПРИЛСКОМ   ИСПИТНОМ  РОКУ   шк. 2019./2020.год

ПОДРУЧЈЕ РАДА : ПОЉОПР. ПРОИЗВ. И ПРЕРАДА ХРАНЕ      ШКОЛОВАЊЕ ТРАЈЕ  :    4 године  ;       РАЗРЕД : СВИ (ДОКВАЛИФИКАЦИЈА)

Председник комисије : Ивана Павловић                                                                                                                           

РАСПОРЕД  ПОЛАГАЊА  ВАНРЕДНИХ ИСПИТА У    _АПРИЛСКОМ__ИСПИТНОМ  РОКУ   шк. 2019/2020.год

ПОДРУЧЈЕ РАДА : ХЕМИЈА, НЕМЕТАЛИ И ГРАФИЧАРСТВО  ШКОЛОВАЊЕ ТРАЈЕ  : четири_ године  ;      РАЗРЕД : ДОКВАЛИФИКАЦИЈА

Председник комисије  Даница Друловић

РАСПОРЕД  ПОЛАГАЊА  ВАНРЕДНИХ ИСПИТА У  АПРИЛСКОМ  ИСПИТНОМ  РОКУ   шк. 2019/2020.год

ПОДРУЧЈЕ РАДА : ХЕМИЈА, НЕМЕТАЛИ И ГРАФИЧАРСТВО      ШКОЛОВАЊЕ траје  III i IV године  ;   III РАЗРЕД :

Председник комисије Милка Вучковић

   РАСПОРЕД ЗА ВАНРЕДНЕ УЧЕНИКЕ ЗА АПРИЛСКИ РОК,2020.год. шк. 2019/2020.

    Подручје рада: хемија,неметали и графичарство,  ПРЕКВАЛИФИКАЦИЈА

                                                           Председник комисије:   Зорица Ранђић

РАСПОРЕД  ПОЛАГАЊА  ВАНРЕДНИХ ИСПИТА У    _априлском __ ИСПИТНОМ  РОКУ   шк. 2019/2020.год

ПОДРУЧЈЕ РАДА : ХЕМИЈА, НЕМЕТАЛИ И ГРАФИЧАРСТВО      ШКОЛОВАЊЕ ТРАЈЕ  : __једну__ године  ;       РАЗРЕД : пети степен

Председник комисије  Вујадиновић Гордана

У циљу информисања ученика завршних разреда средњих школа о могућности наставка школовања а у оквиру „професионалне оријентације“ ученика, због немогућности посете школама, Пољопривредни факултет Универзитета у Београду представља се на овај начин.

Презентација садржи основне информације о студијским програмима на Пољопривредном факултету Универзитета у Београду, као и могућностима и погодностима током самог студирања, али и након њега.

Део презентације намењен је студијском програму Биотехнички и информациони инжењеринг (новом на овом факултету), као програму који побуђује највеће интересовање матураната.

У нашој школи, од 2014.године сваке године у априлу прослављамо међународни Дан књиге и причамо о Шекспиру из различитих углова посматрања његовог живота и дела.

Ове године, у специфичним условима у којима смо се нашли, традиционална чајанка заказана је за 23.април у пет по подне: свако у свом дому, са својим укућанима,попио је шољу чаја, али сви заједно били смо у контакту, „ на мрежи“.
Овај дан обележен је занимљивом интерактивним задатком који је професорка енглеског језика Бојана Станкић задала својим ученицима. Ученици су размењивали занимљиве изреке, мисли, цитате славног писца из његових најпознатијих дела. Анализирали су их и тумачили значење и контекст када су настали, време куге и карантина у Шекспирово доба, упоређујући са садашњим тренутком и околностима.
Валентина Јовић и Катарина Жарковић, ученице III/4, разматрале су у својој презентацији како би то било кад би се Шекспир сада пробудио, и закључиле да не би губио време, већ би био креативан и писао , остављајући поколењима дела од изузетне важности. Њихове другарице из одељења, Катарина Којић, Анђела Матијевић, Сара Белошевић, такође су, веома инспиративно сагледале Шекспира као писца, објашњавајући његов животни ток и цитирајући његове мисли о свим важним аспектима живота и смрти.

Ученици III/9, Илија Петровић и Милош Врховац, урадили су занимљиве онлајн постере, а ученици I/2 , II/3, II/4 тумачили су цитате о радозналости, пријатељству, поштењу, знању, добру и злу итд..

Ово је био изузетан дан,са низом активности, које су духовно спојиле ученике и њихову професорку, упркос физичкој удаљености због вируса. Креативност није изостала!

Пробни матурски испит за образовни профил  Прехрамбени техничар(IV7 и  IV8)  реализоваће се 5. маја у 18:00. Радиће се on line  тест провере стручно теоријских знања

Дан планете Земље  обележава се 22. априла, а ова година је ипак посебна јер је обележена 50. јубиларна година.

Први пут овај догађај обележен је на тај дан 1970. у САД-у, с почетком буђења свести о очувању животне средине и утицаја људског деловања на природу. „Earth Day“ – Дан планете Земље 1970. покренуо је талас акција, укључујући доношење значајних закона о животној средини, недуго затим створена је и Агенција за заштиту животне средине (ЕПА). Пратећи Америку, бројне државе су недуго затим почеле да усвајају сличне законе.

Уједињене Нације су пре десет година овај дан прогласиле међународним, а обележава се у 190 земаља света, сваке године с посебним фокусом на одређени проблем, али увек једнаким циљем – размишљањем о човековом штетном учинку на животну средину и његовим смањивањем. 2016. година је била посебна, јер је баш тада ступио на снагу историјски Париски климатски споразум.

Овогодишња тема биле су климатске промене и акције које би требало да се  спроведу како би оне што мање утицале на животну средину и човечанство.

Последице климатских промена осећају се у свим деловима света. Поларне ледене санте топе се, а ниво мора расте. У неким регијама све чешће долази до екстремних временских услова и киша, док се у другима јављају све интензивнији топлотни таласи и суше. Због тога бројне биљке и животиње тешко се прилагођавају. Многе копнене, слатководне и морске врсте већ су се преселиле на нова станишта. Ако просечне температуре на светском нивоу буду и даље неконтролисано расле, неке биљне и животињске врсте биће изложене повећаном ризику од изумирања.

Постоји много малих ствари које свакодневно можемо да урадимо, а помажу очувању наше планете. Ево пар идеја:

• Једите више локалну и еколошки узгајану храну
• Одвајајте отпад и рециклирајте га
• Пажљиво трошите воду
• Гасите светла када вам нису потребна
• Не бацајте смеће у природну средину
• Више користите папирну амбалажу, а мање ону пластичну
• Користите батерије које се могу поновно напунити
• Мање трошите папир, нпр. рачуне плаћајте преко интернета

• Мање се возите аутомобилом, а више користите бицикл.

Ученици првог разреда наше школе, кроз теме о екологији на енглеском језику, уз помоћ професорке Бојане Станкић, направили су постере и презентације, а креативци из одељења I/2  реп песмом придружили су се oбележавању Дана планете, са  другарима из других земаља у оквиру актуелног пројекта „ Наша планета Земља – наша одговорност“  (  “Our Earth – Our Responsibility“).Такође, 22.априла, имали су прилику  да се прикључе онлајн дружењу са волонтерима Дана планете Земље из разних делова света.

На конкурс за избор најлепшег Васкршњег јајета и Васкршње корпе стигло је 19 радова. Похваљујемо све ученике који су учествовали на конкурсу и задали комисији нимало лак задатак.

За најлепшу васкршњу корпу награђени су ученици:

Гајић Ненад

Кнежевић Милица

Стојковић Милица.

За најлепше васкршње јаје награђени су ученици:

Милановић Сања

Зиндовић Анђела

Станковић Теа.

Kомисија је донела одлуку да посебно награди рад Саре Полимац за укупан утисак-аранжман.

Честитамо свим награђеним ученицима!

Министарство просвете, науке и технолошког развоја Републике Србијe

расписујe

КОНКУРС

НА ТЕМУ „МОЈА ПОРОДИЦА – МОЈА СЛОБОДА“

1. Циљ Конкурса

 Циљ Конкурса је подстицање креативног изражавања ученика основних и средњих школа, видљивост и промоција ученичког стваралаштва у различитим областима креативних индустрија.

Категорије Конкурса

• Литерарно дело – есеј, песма, прича, литерарно дело у слободној форми, дужина до 2 стране, фонт 12

• Ликовно дело – слободан избор технике рада уз могућност комбинованих техника

• Фотографија- техника слободна, колор или црно/бела, формат JPEG

• Музичко дело – аудио снимак композиције, слободан избор музичког жанра у трајању до 5 минута

• Видео запис – кратки играни, кратки документарни или кратки анимирани филм у трајању до 5 минута, формат MP4

2. Учесници Конкурса

Право учешћа на Конкурсу имају сви ученици основних и средњих школа у Републици Србији, као и ученици који похађају настaву по посебном програму образовно-васпитног рада на српском језику у допунским школама у иностранству.

У категоријама  1.1, 1.2. и 1.3.  предвиђено је индивидуално учешће.

У категоријама 1.4. и 1.5. могуће је индивидуално или групно учешће .

Група може бити и читаво одељење.

3. Конкурсна документација

 Учесници Конкурса своје радове треба да пошаљу у дигиталном формату мејлом на електронску адресу:

kreativni.konkurs@mpn.gov.rs

Пропратна конкурсна документација, послата као прилог у истом мејлу са радом/радовима, треба да садржи следеће податке:

• име и презиме ученика
• разред и одељење
• конкурсну категорију и име рада/радова
• назив школе
• назив образовног профила/смера
• место школе
• контакт податке наставника – ментора или родитеља (мејл адреса и телефон)

4. Рок за подношење пријава

Подношење пријава је 21.4.2020.-15.5.2020. године.

Пријаве пристигле након истека овог рока неће бити узете у разматрање.

5. Вредновање радова 

Начин вредновања и рангирања радова утврдиће Конкурсна комисија коју именује Oрганизатор Конкурса.

У свакој категорији биће изабрани победнички радови, и то:

• победник за сваку конкурсну категорију у оквиру првог циклуса основног образовања
• победник за сваку конкурсну категорију у оквиру другог циклуса основног образовања
• победник за сваку конкурсну категорију у оквиру средњег образовања

6. Објављивање резултата Конкурса

Резултати Конкурса и информације о наградама које обезбеђује Организатор ће званично бити објављене почетком јуна 2020. на сајту mpn.gov.rs

7. Додатне информације

Учесници Конкурса подношењем конкурсне документације дају сагласност да Организатори Конкурса задржавају конкурсне радове, и могу да их користе у даљим активностима (публиковање, емитовање, путујуће изложбе, радионице и др.).

Учешће на Конкурсу је бесплатно и добровољно. Учесник не стиче право на било какву накнаду од Организатора или било ког трећег лица по основу свог учествовања у Конкурсу, нити Организатор има право да од Учесника захтева било какву накнаду на име узимања учешћа у Конкурсу. Учествовањем у овом Конкурсу Учесници у целости прихватају ова правила.

Јаје, као симбол живота, и обичаји везани за фарбање јаја на Васкрс , радост коју делимо током Васкршњих празника, били су довољна мотивација ученицима да се одазову на овогодишњи, посебан,онлајн конкурс под називом : НАЈЛЕПШЕ ВАСКРШЊЕ ЈАЈЕ – НАЈЛЕПША ВАСКРШЊА КОРПА 2020. и поделе своја мала ремек дела. Пристигло је  19 веома лепих, креативних радова.

Све ученике  похваљујемо и  објављујемо све радове, уз жеље свима за добро здравље!

 Жири ће ускоро објавити листу прва три места  за најлепше јаје – корпу