У празничном броју дневног листа „Политика“ објављен је текст о пројекту “ Периодни систем елемената-Дмитриј Иванович Мендељејев“ и сарадњи са Дечјим културним центром и ученицима и наставницима неколико београдских основних школа.
Текст можете прочитати овде.
У четвртак, 18.04.2019. ученици ХПТШ са наставницама Горданом Пешић, Бојаном Станкић, Љиљаном Спарић и Иваном Манојловић, приказали су програм који су наменили ученицима седмог и осмог разреда основних школа.
Било је разноврсно, шарено, занимљиво: представљен је пројекат „Периодни систем елемената – Д. Мендељејев“ на коме наша школа активно ради ове године, поводом 150.годишњице од првог представљања периодног система.
Ђаци су говорили о Дмитрију Ивановичу Мендељееву, његовом животу и раду, потом су кроз скечеве представљени неки елементи и њихове реакције…
Део представе коју су припремили ученици ОШ „Jован Дучић“, са наставницом Јеленом Муцић, веома је заинтересовао све присутне. О почецима науке, хемији и алхемији, кроз филм на енглеском језику, ученици су сазнали много детаља из историјата ове науке.
Популарно представљање науке, игра картама, кратки квиз и награде…све се брзо смењивало.
На крају је отворен и конкурс на тему „ Да сам ја елемент“ (If I were an element), уз позив ђацима основних школа да буду оригинални и креативни, и да доставе своје радове до 15.јуна 2019.
Наша ХПТШ и компанија „Mg Mivela“ подржали су овај сусрет ђака, те је сваког ученика на изласку из сале чекало слатко послужење: ванилице и по флашица минералне воде „Mg MIvela“.
У петак, 5.априла 2019.године ученици седмог и осмог разреда ОШ „Јован Дучић“ и ОШ „Младост“, са својим наставницама Јеленом Муцић и Весном Костић, посетили су нашу ХПТШ, и били нам драги гости на сарадничком часу у одељењу II-4, код наставница Миленије Јоксимовић и Бојане Станкић.
На овом по свему другачијем, веома динамичном часу, учили смо и обнављали појмове из природних наука (физике и хемије), али кроз игру картама, и на српском и на енглеском језику. Кроз облике упитних реченица, утврђено је и раније стечено знање о пасивном облику, које се врло често користи управо у језику науке и струке.
Периодни систем и својства елемената, атомски и масени број, како се елементи повезују и реагују представљени су на картама, веома живописно и упечатљиво, те су ђаци са лакоћом препознавали основна својства елемената и утврдили знања о атому. Лука Аћимовић и Марија Хинић, ученици IV-4, приближили су ове појмове основцима. Гости су у почетку били мало стидљиви, да би се потом ослободили и учествовали у игри, те су неки, веома активни на часу, заслужили и симболичне награде.
Након овог часа, група основаца је наставила упознавање са нашом школом и у лабораторији, где су са наставницом Љиљаном Спарић и одељењем I-4 извели неколико огледа о првој групи периодног система.
Део лепе атмосфере, срећних, насмејаних лица, може се видети и на сликама са овог сусрета.
А ова лепа сарадња наставиће се и у оквиру најављеног колажног програма у Дечјем културном центру Београда, 18.04.2019, када ће основци извести део своје представе о хемији.
Радујемо се поновном сусрету!
Уједињене Нације прогласиле су 2019.годину Међународном годином Периодног система хемијских елемената. Ове године обележава се 150. годишњица од како је руски научник Дмитриј Иванович Мендељејев представио Руском хемијском друштву свој пројекат „Зависност између релативне атомске масе и својстава елемената“, 6.марта 1869. године..
Хемијско прехрамбена технолошка школа и Дечји културни центар Београд у циљу популаризације науке, у четвртак 18. априла у 13.00 часова, у Малој сали ДКЦБ, Таковска 8, ће организовати колажни програм посвећен овом јубилеју.
Програм у трајању од 60 минута се састоји од:
– презентације о животу и раду Д.И. Мендељејева
– занимљивости: Хемија је свуда око нас !
– кратаког квиза и презентације игре са картама о Периодном систему елемената
– Хемија у делима Шекспира
– најаве конкурса „Да сам ја елемент ?“
Специјални гости су ђаци из основне школе Јован Дучић који су уз помоћ наставице хемије Јелене Муцић спремили представу “ Вештице између алхемије и хемије”. Они ће извести најсмешнији део ове представе у трајању од 10 минута.
Спонзор је Мивела, тако да ће сва деца бити послужена киселом водом и медењацима са њиховим знаком. Програм је намењен ђацима 6., 7. и 8. разреда.
У оквиру Еразмус+ пројекта размене младих под називом „Млади, рецимо ДА здрављу“, у коме наша школа учествује као партнер, заједно са Средњом школом Словенска Бистрица из Словеније и Техничко-саобраћајном школом Баја Сприје из Румуније, тим ученика наше школе припрема се да у пратњи једног наставника посети румунску школу у оквиру прве пројектне размене.
Тим је почео са радом у другом полугодишту, а неке од резултата састанака тима моћи ће да се виде кроз постере окачене у ходницима школе. Са вршњацима из партнерских школа се за сада упознају посредно, кроз онлајн групе и размену фотографија тимова, а ускоро ће имати прилику и да се упознају уживо када ће се кроз дружење бавити важним животним темама.
Пројекат воде професорке Весна Јевтић и Јелена Танасковић, уз подршку помоћнице директора Слађана Вукосављевић и професорке физичког васпитања Кристинке Марковић. У пројекат су укључени ученици II године прехрамбене смене.
Пројекат се бави здравим обрасцима живота, с посебним освртом на здраву исхрану и бављење спортом.
У оквиру пројекта „Периодни систем елемената-Дмитриј Иванович Мендељејев“ 22. марта 2019. године одржана је радионица „3D периодни систем“ коју су реализовали ученици одељења I4 и II4 са професорком Љиљаном Спарић.
На данашњи дан, 6. марта 1869. године, пред руским хемијским друштвом, први пут је представљен Мендељејевов пројекат „Зависност између релативне атомске масе и својстава елемената“.
У уторак, 5. марта 2019. године у Културном центру Чукарица, ученицима и професорима наше школе, гимназије Патријарх Павле, Техничке школе из Железника као и другим заинтересованим гостима, о климатским променама говорила је доцент др Јелена Луковић са Географског факултета.
Имали смо прилике да чујемо који фактори утичу на климу на нашој планети, како се мењала клима у прошлости, какве су последице климатских промена и шта нас очекује у будућности.
У оквиру предавања, подсетила нас је и на допринос нашег научника Милутина Миланковића који је отпочео проучавање климе на начин који пре њега није постојао и, користећи математичке моделе, први објаснио периодизације настанка, развоја и смене ледених и међуледених доба чиме и формално приступа заснивању своје чувене астрономске теорије промене климе.